下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、無氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水不必在酶的催化下即可進(jìn)行
C、葉肉細(xì)胞在光照下只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D、質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多
考點:細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:有氧呼吸的過程:
1、C6H12O6
2丙酮酸+4[H]+能量            (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O
6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2
12H2O+能量                   (線粒體內(nèi)膜)
無氧呼吸的過程:
1、C6H12O6
2丙酮酸+4[H]+能量           (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+4[H]
2酒精+2CO2              (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
  或2丙酮酸+4[H]
2乳酸                       (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
解答: 解:A、無氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸,A錯誤;
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水的過程,必須是在酶的催化下進(jìn)行,B錯誤;
C、所有的活細(xì)胞均進(jìn)行呼吸作用,故葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,同時也進(jìn)行呼吸作用,C錯誤;
D、與糖原相比,脂肪的碳?xì)浔壤,所以質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

分離定律的實質(zhì)就是在
 
時,等位基因隨同源染色體的分開而分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的a、b、c依次表示染色體、染色單體、DNA分子.二倍體生物體內(nèi)一個正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目如圖所示時,正在發(fā)生的選項不可能為(  )
A、姐妹染色體分離
B、基因重組
C、染色體著絲點排列在赤道板上
D、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖所示某種植物在不同光照強(qiáng)度(lx)下的CO2與光合速率關(guān)系曲線,乙圖所示D、E兩種不同植物在相同光照強(qiáng)度下的CO2與光合速率關(guān)系曲線.請分析回答:

(1)甲圖A、B、C三條曲線的共同特征表明了該植物光合速率與CO2濃度的關(guān)系是
 
;A、B、C三條曲線的形態(tài)差異又說明了
 

(2)bg段的斜率小于ad段,是因為弱光下,光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
較少,限制了暗反應(yīng).從圖中看,ab段限制光合作用的因子主要是
 

(3)乙圖所示D、E兩種植物中,屬于C4植物的是
 
,據(jù)圖說出合理的推斷理由
 
.C4植物其結(jié)構(gòu)最大特點是
 
.從圖中可見,增施CO2
 
植物的效果更優(yōu).
(4)對溫室栽培的農(nóng)作物來說,增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
B、細(xì)胞膜、核膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性
C、合成性激素的分泌細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達(dá)
D、在平靜和劇烈運動時,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量保持穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

無機(jī)鹽在生物體生命活動中不可缺少,合成葉綠素和血紅蛋白分子必需的離子分別是( 。
A、Ca2+、Mg2+
B、PO43+、K+
C、Mg2+、Fe2+
D、K+、I-

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是(  )
A、制備過程中需要細(xì)胞整合但不需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B、雜交瘤細(xì)胞能夠無限增殖,實質(zhì)上就是癌變的漿細(xì)胞
C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
D、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)問題.生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖Ⅰ所示.

①生長素作用的部位是細(xì)胞膜上的
 
,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+
 
的方式運往細(xì)胞外.
②Ca2+還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子,后者進(jìn)入細(xì)胞核后能促進(jìn)
 
的合成.
③生長素對細(xì)胞壁的作用結(jié)果是
 
.實驗發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于
 
(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分.
有同學(xué)從資料上得知:“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”.為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用如圖Ⅱ所示的植株進(jìn)行實驗.
(1)選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株;
(2)將3株全部去掉頂芽;
(3)將3株全部保留頂芽;
(4)將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉;
(5)將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素;
(6)觀察3株葉柄脫落情況.
④實驗中所需要的步驟是
 

A.(1)(3)(4)(6)B.(1)(2)(4)(6)
C.(1)(3)(5)(6)D.(1)(2)(5)(6)
⑤生長素促進(jìn)根系生長的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長,這說明生長素的作用具有
 

科學(xué)家研究得知,赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的延展性有關(guān).有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結(jié)果如圖Ⅲ所示.
⑥由圖Ⅲ分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起
 
作用;圖Ⅲ中加入赤霉素溶液的時間是在
 
 (A點、B點、C點).根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是
 

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