【題目】如圖所示為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是( 。

A.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣肺炎雙球菌
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣藍(lán)藻
C.a﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣流感病毒
D.a﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣大腸桿菌

【答案】D
【解析】解:A、植物屬于真核生物,而肺炎雙球菌屬于原核生物,A不符合題意;

B、真菌屬于真核生物,而藍(lán)藻屬于原核生物,B不符合題意;

C、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物,也不屬于真核生物,C不符合題意;

D、細(xì)菌屬于原核生物,而大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌,D符合題意.

故答案為:D.

A、細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩種;B、藍(lán)藻是原核生物;C、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);D、大腸桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌屬于原核生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中,正確的是

A都有單一的靶器官、靶細(xì)胞

B能夠?qū)ι矬w內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用

C都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能

D都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據(jù)圖判斷,以下說法錯誤的是( )

A. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B. 進(jìn)入到秋季,植物對420nm~470nm波長的光的利用量減少

C. 被葉綠素吸收的光能會轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能

D. 用600nm左右波長的光比450nm左右波長的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草原上一群蒙古馬和多個羊群可構(gòu)成的生命系統(tǒng)層次是

A. 個體

B. 種群

C. 群落

D. 不屬于任何生命系統(tǒng)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示動物(2n=4)細(xì)胞分裂過程中染色體的變化過程,圖2表示細(xì)胞分裂的示意圖,圖3表示細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)由圖1分析,核膜在___________時期消失,圖中染色體周期性變化的意義是___________。

(2)圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是___________。若該個體有兩對等位基因(YyRr)分別位于兩對同源染色體上,則與圖2中細(xì)胞相對應(yīng)的基因組成可能為___________(不考慮交叉互換和基因突變)。

(3)圖3中,時期___________對應(yīng)圖2,基因分離定律發(fā)生于______段。染色體和核DNA分子數(shù)的比例僅為1:1的是___________段。

(4)某人患有21三體綜合征,請?jiān)谙聢D中畫出其體細(xì)胞有絲分裂過程中,一個細(xì)胞周期內(nèi)核DNA數(shù)目(分子)的變化曲線,并標(biāo)明DNA的具體數(shù)目和有絲分裂各時期。

_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)含Zn2+ 的酶最多,有七十多種酶的活性與Zn2+ 有關(guān),缺乏Zn2+ 的生物就無法正常生活,這說明無機(jī)鹽( )

A. 對維持生物體的生命活動有重要作用

B. 對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對維持酸堿平衡有重要作用

D. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙是動物細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時細(xì)胞中含有2對同源染色體

B. 乙細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞,其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8

C. 染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

D. 在同一個生物體的睪丸內(nèi),可觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于

A大腦皮層 B下丘腦 C小腦 D脊髓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述中,正確的是

A. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后使用

B. 鑒定還原性糖時可以用蘋果、梨、蔗糖等作為材料

C. 做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)時斐林試劑甲液和乙液混合均勻,現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 脂肪的檢測和觀察只能用顯微鏡進(jìn)行觀察

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同步練習(xí)冊答案