一對(duì)等位基因最可能位于( 。
A、一個(gè)四分體上
B、一對(duì)姐妹染色單體上
C、一個(gè)雙鏈DNA分子上
D、一對(duì)非同源染色體上
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專(zhuān)題:
分析:等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因.這里需要考生緊扣“同源染色體”“控制相對(duì)性狀”兩個(gè)關(guān)鍵詞.
解答: 解:A、一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體,而同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因即為等位基因,A正確;
B、一對(duì)姐妹染色單體上是相同基因,而不是等位基因,B錯(cuò)誤;
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此一個(gè)雙鏈DNA分子上不可能含有等位基因,C錯(cuò)誤;
D、等位基因位于同源染色體上,非同源染色體上不可能含有等位基因,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查等位基因的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記等位基因的概念,緊扣概念中的“同源染色體”、“控制相對(duì)性狀”這兩個(gè)關(guān)鍵詞答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某地區(qū)廣東松的種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是(  )
A、總能量增加
B、種群密度下降
C、環(huán)境阻力不變
D、該種群年齡組成為增長(zhǎng)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè).請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中1表示
 
,它構(gòu)成膜的
 

(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中[
 
]
 
具有識(shí)別功能有關(guān).
(3)線(xiàn)粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類(lèi)似,但在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上,圖中3的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜,因?yàn)榫(xiàn)粒體是細(xì)胞
 
的主要場(chǎng)所,完成這一過(guò)程需要膜上多種
 
 的參與.
(4)若圖為人的紅細(xì)胞膜,則與血紅蛋白靠近的一側(cè)為
 
(A、B)側(cè).K+通過(guò)紅細(xì)胞膜的方式是
 
,這種方式需要圖中[
 
]
 
作為載體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物的體細(xì)胞中具有20條染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中的染色體數(shù)目為(  )
A、10B、20C、30D、40

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A、絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
B、酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分
C、基因控制生物性狀有些是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制相應(yīng)代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)的
D、只要含有某種酶的基因,細(xì)胞中就有相應(yīng)的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成
B、Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用
C、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3是動(dòng)物和人體的骨、牙齒中的重要成分
D、碘是合成甲狀腺激素的原料,所以有些地區(qū)在食鹽中加碘以預(yù)防地方性甲狀腺腫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一只耕牛突然發(fā)生肌肉抽搐,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)它的血液中含量太低的是(  )
A、鈣鹽B、水C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是( 。
A、Fe、Mg
B、Cu、Mg
C、Mg、Fe
D、Fe、Mg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成載體、肌糖原、RNA、抗體蛋白的基本單位依次是( 。
A、氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸
B、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C、氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸

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