14.某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅
B.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅

分析 體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系

 體液免疫細(xì)胞免疫
作用對象沒有進(jìn)入細(xì)胞的抗原被抗原侵入的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)
作用方式漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合①效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸②效應(yīng)T細(xì)胞釋放淋巴因子,促進(jìn)細(xì)胞免疫的作用
效應(yīng)細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞
關(guān)系若細(xì)胞免疫不存在,體液免疫也將喪失.另外,對外來病原體進(jìn)行免疫的時(shí)候并不是單一的起作用,而是兩者結(jié)合起來起作用,只不過在起作用的時(shí)候分主次關(guān)系罷了.

解答 解:分析題意可知,病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi),此時(shí)應(yīng)進(jìn)行細(xì)胞免疫,在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段,效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了人體免疫的有關(guān)知識,要求考生能夠區(qū)分體液免疫和細(xì)胞免疫,明確侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原需要首先進(jìn)行細(xì)胞免疫,再通過體液免疫的抗體消滅.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

孫子的體細(xì)胞中的Y染色體,從概率上講,有多大比例來自他的祖父

A.6.25% B.12.5% C.100% D.50%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,符合事實(shí)的是( 。
A.用樣方法調(diào)查某植物種群密度時(shí),可選擇叢生或蔓生的單子葉草本植物為調(diào)查對象
B.摩爾根利用“假說-演繹法”,通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上
C.制備細(xì)胞膜時(shí),置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細(xì)胞滲透壓逐漸增大直至漲破
D.觀察根尖有絲分裂時(shí),可見多數(shù)分生區(qū)細(xì)胞中均有被大液泡擠到邊緣的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的過程,下列表述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說主要闡述了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.細(xì)胞學(xué)說的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
C.顯微鏡下觀察到多種多樣的細(xì)胞是細(xì)胞學(xué)說建立的基礎(chǔ)
D.魏爾肖所說的“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”已被推翻

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2表示密閉適宜溫度條件下,光照、CO2等環(huán)境因素影響植物生理活動的變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,過程①~⑤中在生物膜上進(jìn)行的有①③,物質(zhì)A是ATP和[H].
(2)圖2中t2→t3段,限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,t5時(shí)刻葉綠體中C5的合成速率將不變.
(3)銅是導(dǎo)致土壤污染的重金屬之一,當(dāng)土壤中銅含量超過一定濃度時(shí),植物由于銅中毒而引起缺鐵,出現(xiàn)失綠癥.為初步驗(yàn)證上述結(jié)論,應(yīng)設(shè)置完全培養(yǎng)液(A組)、添加過量銅培養(yǎng)液(B組)、缺鐵 培養(yǎng)液(C組),在適宜條件下培養(yǎng)同種植物,一定時(shí)間后取等量葉片檢測色素含量.若B和C組色素含量明顯偏少,則上述結(jié)論正確.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是( 。
A.細(xì)胞→個(gè)體B.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列與綠色植物進(jìn)行的某些生理過程有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進(jìn)行,暗反應(yīng)也可以在光下進(jìn)行
B.即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和 CO2,也無法檢測到有O2生成
C.大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的 ATP 可以直接來源于光合作用
D.在植物光合作用時(shí)突然降低 CO2 濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中 ATP 相對含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各組生物膜化學(xué)組成差異最大的是( 。
A.線粒體膜和核膜B.高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜D.細(xì)胞膜與高爾基體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③和④(填圖中序號),內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要指滲透壓、酸堿度和溫度.
(2)用圖中序號和箭頭表示毛細(xì)血管運(yùn)輸來的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過程:②→③→①.
(3)圖中②和③液體的化學(xué)成分上的主要區(qū)別是前者的蛋白質(zhì) 含量較多,該成分和無機(jī)鹽離子(主要是Na+和Cl- 兩種離子)對內(nèi)環(huán)境的滲透壓起主要作用.
(4)正常機(jī)體通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)機(jī)制,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫穩(wěn)態(tài).

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