下列有關(guān)有氧呼吸的敘述,正確的是
A.第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸和[H]

B.第二、三階段一定發(fā)生在線粒體內(nèi)

C.產(chǎn)生CO2的過程需要H2O作為原料參與反應(yīng)

D.與O2反應(yīng)時(shí)釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所示四種人體細(xì)胞中某些基因表達(dá)的結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是

細(xì)胞名稱

肝細(xì)胞

幼嫩紅細(xì)胞

造血干細(xì)胞

效應(yīng)B細(xì)胞

mRNA

mRNAl

mRNA2

mRNA3

mRNA4

蛋白質(zhì)

血漿蛋白

血紅蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A.正確的三維結(jié)構(gòu)是上述四種蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的

B.高爾基體是血漿蛋白和免疫球蛋白合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>

C.上述四種細(xì)胞中的基因組成具有特異性差異,但都具有呼吸酶基因

D.人幼嫩紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,許多種酶的活性降低、呼吸變慢

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所

C.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

白菜和白兔體細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )

(1)細(xì)胞壁 (2)細(xì)胞膜 (3)線粒體 (4)葉綠體

(5)中心體 (6)核糖體 (7)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (8)液泡

A.(2)(3)(6)(7) B.(1)(2)(6)(7)

C.(2)(4)(7)(8) D.(1)(3)(6)(8)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

三百年前,人類發(fā)現(xiàn)綿羊和小山羊感染朊病毒會(huì)患“瘙癢癥”,其病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)朊病毒的致病機(jī)理如圖所示,其中⑥表示一種朊病毒,請分析回答:

(1)圖甲中①的形成過程需要以________為模板,①能準(zhǔn)確獲取其模板所攜帶的遺傳信息,依賴于________。

(2)分析圖甲可知,②③的結(jié)合物作為________識別⑤并與之結(jié)合,從而中斷④的合成,由此推測,⑤最可能為________。

(3)圖甲所示過程需tRNA作為運(yùn)載工具,因tRNA有特殊的結(jié)構(gòu)一端有_______的部位,另一端有____可與①上堿基發(fā)生互補(bǔ)配對。因此,直接決定④中氨基酸種類的是____________。

(4)由圖乙可知,該種朊病毒的作用機(jī)理是干擾了基因表達(dá)的________過程,從而使④變?yōu)棰摺Ec④相比,⑦的改變是_______________________________,這是引起瘙癢癥患羊蛋白質(zhì)形態(tài)異常的原因之一。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與運(yùn)動(dòng)前安靜狀態(tài)相比,馬拉松運(yùn)動(dòng)員比賽結(jié)束時(shí),機(jī)體內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理變化是( )

A.細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素的分泌量減少

B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿pH由弱酸性變?yōu)閺?qiáng)酸性

C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖

D.皮膚毛細(xì)血管收縮,機(jī)體散熱量明顯大于產(chǎn)熱量

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類對遺傳因子本質(zhì)的探索歷程經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子及其傳遞規(guī)律,但并未證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)

B、摩爾根巧妙利用紅眼與白眼果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)了基因位于染色體上

C、赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有力的證明了生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA

D、沃森和克里克構(gòu)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,使遺傳學(xué)的研究步入分子水平

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制備能夠鑒別分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基,除了必須頂營養(yǎng)成分外,還需要添加( )

A.酚紅 B.醋酸洋紅 C.吡羅紅 D.剛果紅

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子

D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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