下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制，①~⑧表示相互作用的過程或相關物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：

（1）若⑦表示促性腺激素，對⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是 。

（2）若⑤表示免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，則⑤表示 。在該免疫過程中能使被病原體感染的宿主細胞裂解死亡的細胞是 細胞，此過程是通過細胞的 （生理過程）完成的。

（3）初生牛犢自身免疫力低，必須到4周齡以后，才開始具備自身特異性免疫力。然而初生牛犢能夠通過初乳（母牛分娩后5~7天內(nèi)產(chǎn)生的乳）從母體獲得這種免疫。試問：

①免疫球蛋白在免疫學中又被稱為 ，它們在機體中的作用是 。

②極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應，此時的初乳稱為 。這種過敏反應能否發(fā)生在第一次服用初乳時？ 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇如東高中高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在自然條件下種群數(shù)量的增長呈S型，以下關于S型曲線K值的敘述，錯誤的是

A．K值時種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．K值時種群增長率最大

C．K值時種群數(shù)量最大

D．K值可以隨環(huán)境條件的變化而變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是（ ）

A．衰退型和增長型 B．增長型和衰退型

C．穩(wěn)定型和衰退型 D．穩(wěn)定型和增長型

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示不同群落中生物種群的數(shù)量變化關系，下列分析正確的是（ ）

A．甲圖可以表示草原上獅子和獵豹的關系

B．乙圖可以表示根瘤菌和豆科植物的關系

C．丙圖的三個種群一定形成一條食物鏈

D．甲乙兩圖都表示生物種群間的競爭關系

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將兩種倉庫害蟲擬谷盜和鋸谷盜共同飼養(yǎng)于面粉中，兩者數(shù)量變化如圖所示。據(jù)實驗判斷，正確的是（ ）

A．擬谷盜種群增長率的最大值出現(xiàn)在第50天以后

B．擬谷盜種群似“S”型增長，其增長受種內(nèi)斗爭因素制約

C．擬谷盜種群和鋸谷盜種群為競爭關系，競爭程度由強到弱

D．擬谷盜種群和鋸谷盜種群為捕食關系，因此擬谷盜必須依賴于鋸谷盜種群

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是 （ ）

A．d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致

B．“涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C．滅鼠時如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠，可能效果適得其反

D．要開發(fā)利用動植物資源，最好要等到c點

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是信號傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細胞，乙是X的靶細胞。下列對應合理的是（ ）

A．甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細胞，乙是垂體細胞，X促進乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細胞，乙是肌細胞，X促進乙中糖原水解為葡萄糖

D．甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，用某種植物進行了一系列實驗，結果如圖。由此可初步推測 （ ）

A．促進該植物莖段的最適生長素濃度應該在10-6mol/L至10-5mol/L之間

B．濃度為10-2mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長

C．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

D．該植物莖中乙烯的含量能影響生長素的合成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物。以下關于蛋白質(zhì)的說法正確的是（ ）

A. 酶都是蛋白質(zhì)

B. 抗體都是蛋白質(zhì)

C. 動物激素都是蛋白質(zhì)

D. 神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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