如圖所示為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A、a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的
B、a激素只到達(dá)甲狀腺,c激素可到達(dá)全身細(xì)胞,但c只促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收過(guò)程
C、d表示胰高血糖素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D、信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析,a表示促甲狀腺激素,b表示神經(jīng)遞質(zhì),c表示抗利尿激素,d表示胰島素,e表示水分的重吸收.促甲狀腺激素可以作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素;胰島素具有降低血糖的作用;抗利尿激素可以作用于腎小管和腎集合管,促進(jìn)水分的重吸收.
解答: 解:A、a是促甲狀腺激素,作用于甲狀腺,促使其分泌更多甲狀腺激素,由垂體分泌,A錯(cuò)誤;
B、激素隨體液傳輸運(yùn)送的全身各處,但只能作用于靶細(xì)胞和靶器官,a、c激素可到達(dá)全身細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、d表示胰島素,作用于胰島,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度,C錯(cuò)誤;
D、a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程都是激素調(diào)節(jié),都存在反饋調(diào)節(jié),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查相關(guān)激素的調(diào)節(jié),關(guān)鍵是弄清相關(guān)激素的生理作用和作用特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常視覺(jué)需要視網(wǎng)膜和視神經(jīng)均正常.假定基因A決定視網(wǎng)膜正常,基因B決定視神經(jīng)正常.現(xiàn)有基因型均為AaBb(A、a與B、b位于兩對(duì)同源染色體上)的夫婦,從理論上分析,他們所生的后代視覺(jué)正常的概率是( 。
A、
3
16
B、
4
16
C、
7
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在的氣象預(yù)報(bào)中有“紫外線(xiàn)指數(shù)”的內(nèi)容,提醒人們注意避免紫外線(xiàn)傷害.造成地面紫外線(xiàn)照射增強(qiáng)的直接原因是(  )
A、臭氧層破壞B、水體污染
C、冰川融化D、濫伐森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中具有識(shí)別作用的是( 。
A、糖蛋白
B、抗體
C、RNA聚合酶
D、DNA限制性?xún)?nèi)切酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體特異性免疫的敘述不正確的是( 。
A、免疫活性物質(zhì)都可與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫作用
B、機(jī)體一旦接觸過(guò)敏原就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)
C、漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的
D、人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)疾病屬于過(guò)敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中,正確的說(shuō)法有( 。
①基因重組只能產(chǎn)生新的基因型,而不能產(chǎn)生新的基因,基因突變才能產(chǎn)生新的基因;
②在性別比例為1:1的種群中,雄性個(gè)體產(chǎn)生的精子數(shù)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞數(shù);
③Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中不可能出現(xiàn);
④隨機(jī)交配的種群里,一對(duì)等位基因中顯性基因與隱性基因的頻率相等時(shí),顯性性狀個(gè)體數(shù)量多;
⑤生長(zhǎng)激素由腺垂體分泌,青壯年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥.
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是(  )
A、生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝
B、溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C、胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快是對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同造成的
D、草霉果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( 。
A、甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為
1
6
B、乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C、丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D、丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病
B、根據(jù)6與9或4與7的關(guān)系,可推知致病基因在常染色體上
C、2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa
D、若8個(gè)體與一正常女性婚配,則后代正常的可能性為
1
2

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