【題目】下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述,不正確的是

A. 大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸

C. 衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D. 酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析:大腸桿菌是原核生物,轉(zhuǎn)錄主要在擬核中進(jìn)行,乳酸桿菌只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無(wú)氧呼吸,真核植物進(jìn)行光合作用場(chǎng)所是葉綠體,酵母菌是真核生物,分泌蛋白合成分泌由高爾基體加工分泌經(jīng)細(xì)胞膜分泌出來(lái)。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病甚至死亡

A. 加熱殺死的有莢膜的肺炎雙球菌

B. 活的、但缺乏多糖莢膜的肺炎雙球菌

C. 加熱殺死的有莢膜的肺炎雙球菌和缺乏細(xì)胞莢膜的肺炎雙球菌的混合物

D. 既缺乏多糖莢膜又加熱殺死的肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種植物的某性狀可表現(xiàn)為無(wú)色、白色、藍(lán)色、紫色,受A/a、B/b、D/d三對(duì)等位基因控制。相關(guān)基因的生理作用如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,則基因型為AaBbDd的兩個(gè)親本雜交,出現(xiàn)紫色子代的概率為__________。

(2)如果A、a和B、b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置為,在沒(méi)有發(fā)生突變、交叉互換的情況下,對(duì)基因型為AaBbDD的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),后代的表現(xiàn)型及其比例為____________

(3)如果要驗(yàn)證b、d兩個(gè)基因位于兩對(duì)同源染色體上,請(qǐng)寫(xiě)出選用的親本基因型及最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案:_____________,并預(yù)測(cè)后代的性狀及分離比:________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A是 , 其產(chǎn)生的部位是
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 , 可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
(3)蘋(píng)果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中過(guò)程.
(4)糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>
(5)如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 , 所消耗的葡萄糖之比為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示A、B兩婦女在1到5月份血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對(duì)曲線圖的解釋正確的是(  )

A. 婦女A在接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

B. 兩人體內(nèi)的B細(xì)胞要分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞需要抗原的刺激

C. 兩人在5月份抗體含量的差異是由于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動(dòng)

D. 兩人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】平板冷卻凝后要將平板倒置,其目的是

A. 利于大腸桿菌的生長(zhǎng)

B. 防止空氣進(jìn)入

C. 利于培養(yǎng)基的冷卻

D. 防止皿蓋冷卻水滴入培養(yǎng)基造成污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞,下列敘述正確的是(

A.物質(zhì)P可能是氧氣
B.物質(zhì)Q一定是水分子
C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體
D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】某研究小組欲研究影響神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度的因素,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料:蟾蜍坐骨神經(jīng)、3%KCl、5%NaCl、2%普魯卡因、任氏液、信號(hào)釆集處理系統(tǒng)等。

(要求與說(shuō)明:蟾蜍坐骨神經(jīng)的制備和測(cè)定神經(jīng)傳導(dǎo)速度的具體操作不作要求;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中神經(jīng)放在有任氏液的培養(yǎng)盟;普魯卡因可阻滯Na+內(nèi)流;傳導(dǎo)速度v=m/S,其中m為兩電極間距離,s為兩電極間傳導(dǎo)時(shí)間)

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①準(zhǔn)備若干培養(yǎng)皿,分別加入適量等量任氏液,編號(hào)A、B、C……。

②將坐骨神經(jīng)放在A培養(yǎng)皿中,保持恒溫10-15min,然后測(cè)定此時(shí)的神經(jīng)傳導(dǎo)速度。__________

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用曲線圖表示檢測(cè)結(jié)果): __________

(3)請(qǐng)分析滴加5%NaCl溶液使動(dòng)作電位傳導(dǎo)速度改變的原因。__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于暗反應(yīng)階段產(chǎn)物的是( )

A. NAD+ B. NADH C. NADP+ D. NADPH

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同步練習(xí)冊(cè)答案