10．有些糖尿病病人的治療需要經(jīng)常注射某種藥物，該藥物最可能含有的是（　�。�
A．胰島素B．胰高血糖素C．抗利尿激素D．生長(zhǎng)激素

分析 胰島素對(duì)糖代謝的影響：能加速葡萄糖的利用和抑制葡萄糖的生成，即使血糖的去路增加而來(lái)源減少，于是血糖降低．
①加速葡萄糖的利用．胰島素能促進(jìn)葡萄糖計(jì)入組織細(xì)胞，加速葡萄糖的酵解和氧化；并在糖元合成酶作用下促進(jìn)肝糖元和肌糖元的合成和貯存．
②抑制葡萄糖的生成，能抑制肝糖元分解為葡萄糖，以及抑制甘油、乳酸和氨基酸轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?/p>

解答 解：糖尿病的病因是胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，血糖進(jìn)入細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解發(fā)生障礙，血糖合成糖原減少，結(jié)果會(huì)使得血糖升高，當(dāng)血糖高于正常值時(shí)，一部分糖會(huì)隨著尿排出來(lái)，形成糖尿，對(duì)于患糖尿病的患者，可以通過注射胰島素來(lái)治療，A正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖尿病的病因及胰島素的作用，識(shí)記和理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素，為探究油菜素內(nèi)（BL）對(duì)生長(zhǎng)素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響．結(jié)果如圖1．
由圖1可知，單獨(dú)IAA處理，對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是低濃度促進(jìn)伸長(zhǎng)，高濃度抑制伸長(zhǎng)；BL與IAA同時(shí)處理，在IAA濃度為0-10nM時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)；當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是抑制作用減弱．
（2）實(shí)驗(yàn)二：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊懀畬?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖2．
圖2表明BL可以促進(jìn)（促進(jìn)/抑制）生長(zhǎng)素運(yùn)輸，且對(duì)極性運(yùn)輸（尖端向中部）（運(yùn)輸方向）的作用更顯著．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測(cè)轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高的．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可用顯微注射法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)
B．只要有Myc或Ras基因，細(xì)胞就會(huì)癌變
C．兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變
D．Myc和Ras基因的表達(dá)沒有組織特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于①DNA、②基因、③堿基三者之間的關(guān)系，可表示為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料是（　�。�
A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞B．菠菜葉肉細(xì)胞
C．洋蔥根尖細(xì)胞D．菠菜根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)科學(xué)史與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的有（　�。�
①細(xì)胞學(xué)說(shuō)體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性與多樣性；
②模擬細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中自變量是瓊脂的邊長(zhǎng)，因變量是NaOH擴(kuò)散的深度；
③低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中常用卡諾氏液固定；
④拜爾通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由生長(zhǎng)素引起的；
⑤赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)通過同位素標(biāo)記法進(jìn)一步驗(yàn)證了DNA是主要的遺傳物質(zhì)；
⑥制作小生態(tài)瓶時(shí)，應(yīng)定時(shí)空瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物有氧呼吸．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述，正確的是（　�。�
A．低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展，不能形成新的細(xì)胞壁
B．孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證了基因的分離定律及自由組合定律
C．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型建構(gòu)的方法，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型
D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于遺傳信息的敘述，不正確的是（　�。�
A．在同一個(gè)生物體中，遺傳信息不能傳遞
B．DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息傳遞給子代
C．遺傳信息的主要載體是DNA
D．堿基序列的多樣性構(gòu)成了DNA分子的多樣性，DNA分子因而能夠儲(chǔ)存大量遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•宜賓模擬）圖是甲、乙細(xì)胞間信息交流的模型，a表示信息分子，下列與之相符的敘述是（ ）

A．若甲是T淋巴細(xì)胞，乙是B淋巴細(xì)胞，則a是淋巴因子

B．若甲是精子，乙是卵細(xì)胞，則a是雄性激素

C．若甲是胰島A細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，則a是胰島素

D．若甲是傳出神經(jīng)元，乙是傳入神經(jīng)元，則a是神經(jīng)遞質(zhì)

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