【題目】下列關(guān)于基因與染色體的關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.染色體是基因的主要載體
B.基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系
C.染色體數(shù)量加倍時(shí),染色體上基因的數(shù)量同時(shí)發(fā)生加倍
D.遵循基因自由組合定律的非等位基因位于非同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對陸生型空心蓮子草葉片噴施不同濃度的生長素(IAA),探究IAA對空心蓮子草根系蛋白質(zhì)含量的影響,結(jié)果如下圖,下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 對照組根系的生命活動也受到IAA調(diào)節(jié)
B. 該實(shí)驗(yàn)的因變量是空心蓮子草根系中可溶性蛋白質(zhì)含量
C. 對葉片進(jìn)行不同濃度IAA處理時(shí),需保證噴施天數(shù)、每天噴施次及溶液用量一致
D. 在0-100mgL-1范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度,可確定IAA促進(jìn)根系合成蛋白質(zhì)的最適濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色貓與黃色貓雜交,子一代中黃貓與黑貓的比例為3∶1(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),若用子代黃貓與子代黑貓交配,得子二代黃貓與黑貓的比例是多少( )
A.3∶1B.2∶1C.1∶1D.1∶0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與晝夜節(jié)律有關(guān),其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化,如圖為相關(guān)過程。據(jù)此判斷,下列說法正確的是
A. PER基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中
B. 圖1過程①的原料為脫氧核苷酸,需要的酶是RNA聚合酶
C. 圖2中DNA模板鏈中一個(gè)堿基C變成了T,則mRNA中嘌呤與嘧啶比例不變
D. 圖3中mRNA沿著核糖體的移動方向是從右向左
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同時(shí)間北方某喬木葉片中光合色素含量的變化情況,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 若研磨時(shí)不加碳酸鈣,則濾紙條上各色素帶均變窄
B. 葉綠素和類胡蘿卜素對光的吸收完全不同
C. 7~11月份,植株中葉綠素含量與類胡蘿卜素的含量呈負(fù)相關(guān)
D. 調(diào)查期間,影響葉片葉綠素含量下降的主要因素可能是光照和溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是基因型為AABb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 此細(xì)胞形成過程中發(fā)生了基因突變
B. 此細(xì)胞含有其母細(xì)胞一半的細(xì)胞質(zhì)
C. 此細(xì)胞可形成兩種基因型的子細(xì)胞
D. 此細(xì)胞中的染色單體在減數(shù)第一次分裂前的間期形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示高等動物細(xì)胞間信息交流方式.據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是:
A. 圖B和圖C的靶細(xì)胞可以是同一種細(xì)胞
B. 圖A表示細(xì)胞之間的信息傳遞可以通過直接接觸實(shí)現(xiàn),例如精子與卵細(xì)胞
C. 圖A可以表示細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解
D. 圖A、B、C均需要受體參與, 與受體作用的信號分子都是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖①和②是某高等動物中處于分裂狀態(tài)的兩個(gè)細(xì)胞。敘述不正確的是( )
A.兩個(gè)細(xì)胞中,染色體數(shù)∶核DNA數(shù)∶染色單體數(shù)的比例相同
B.圖②子細(xì)胞可繼續(xù)發(fā)生圖①過程變化
C.圖①與圖②上一時(shí)期,細(xì)胞中均含有2個(gè)四分體,4條染色體和8個(gè)DNA分子
D.細(xì)胞②處于分裂中期,下一階段每條染色體上DNA數(shù)將減半
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺,會出現(xiàn)行動呆笨遲緩、神經(jīng)萎靡等癥狀,這證明( )
A.甲狀腺激素能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝
C.甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
D.該成年狗甲狀腺機(jī)能低下
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