對(duì)于一個(gè)處于地理隔離下的小種群來說，當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí)，其最根本的潛在危險(xiǎn)是（　 ）

A.有害基因的頻率增加　　　　　　　 B.喪失遺傳基因的多樣性

C.將會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致生殖隔離　　　　　 D.個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

 

B

地理隔離的結(jié)果也還是適應(yīng)環(huán)境的，不可能有害基因頻率增加。種群數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)的基因流失，最終導(dǎo)致遺傳多樣性減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆山西省太原五中高三12月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)很多，其中比較突出的是建立在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法正確的是

A．對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來說，當(dāng)種群進(jìn)一步減少時(shí)，其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失遺傳多樣性
B．生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料，也決定了生物進(jìn)化的方向
C．種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育，則一定導(dǎo)致該隱性基因消失
D．自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，也決定了新基因的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2014學(xué)年高一生物人教版必修二期末練習(xí)卷B（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)很多，其中比較突出的是建立在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法正確的是（?? ）

A．對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來說，當(dāng)種群減少時(shí)，其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失基因多樣性

B．生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料，也決定了生物進(jìn)化的方向

C．種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育，則一定導(dǎo)致該隱性基因消失

D．自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，也決定了新基因的產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建福州八中高三第四次質(zhì)檢考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于一個(gè)處于地理隔離下的小種群來說，當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí)，其最根本的潛在危險(xiǎn)是

A．有害基因的頻率顯著增加????? B．喪失種群基因的多樣性

C．將會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致生殖隔離????? D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)很多，其中比較突出的是建立在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法正確的是

A．對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來說，當(dāng)種群進(jìn)一步減少時(shí)，其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失遺傳多樣性

B．生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料，也決定了生物進(jìn)化的方向

C．種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育，則一定導(dǎo)致該隱性基因消失

D．自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，也決定了新基因的產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查考試生物試卷 題型：選擇題

對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來說，當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí)，其最根本的潛在危險(xiǎn)是

A．有害基因的頻率顯著增加          B．喪失種群基因的多樣性

C．將會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致生殖隔離          D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

 

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