【題目】回答下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題。
(1)植物生長調(diào)節(jié)劑2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下,可促進(jìn)植物的生長,具有生長素的生理作用,如果把濃度升高到500-1000mg/L,就可使一些雙子葉植物死亡。因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉雜草的除草劑,同時(shí)還可促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長。下圖1是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4-D濃度的反應(yīng)曲線,其中表示單子葉農(nóng)作物的是曲線_______(填“①”或“②”)。在施用2,4-D時(shí),應(yīng)把濃度控制在____________(填圖中字母)所對(duì)應(yīng)的濃度范圍內(nèi)。
(2)植物不同器官對(duì)生長素的敏感性不同。取一正常生長的玉米植株水平放置,由于重力影響了生長素的重新分配,根將向地生長,莖將背地生長。下圖2是根、莖對(duì)生長素濃度的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是_________、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是_________。
(3)生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必需的,因此,一定條件下,生長素的合成會(huì)促進(jìn)乙烯的合成。上圖3表示某些植物激素對(duì)幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,圖中a、b、c、d表示促進(jìn)或抑制。圖中字母表示促進(jìn)過程的是________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________________調(diào)節(jié)。
【答案】(1)② C-G
(2)B C
(3)①a c
②生長素和乙烯產(chǎn)生拮抗作用 (高濃度生長素促進(jìn)了乙烯合成,從而抑制了細(xì)胞縱向伸長)
③(正)反饋
【解析】試題分析:(1)題中提出,如果把濃度升高到500-1000mg/L,就可使一些雙子葉植物死亡,但是可促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長,因此雙子葉植物對(duì)該物質(zhì)濃度更敏感,因此圖中曲線①表示雙子葉植物,曲線②表示單子葉植物。在施用除草劑時(shí),要對(duì)雙子葉植物起抑制作用,因此濃度應(yīng)在C點(diǎn)之后;但又不能抑制單子葉植物的生長,因此需要G點(diǎn)之前。
(2)將根平放時(shí),由于重力的作用,生長素向近地側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致近地側(cè)生長素濃度高,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,又由于根對(duì)生長素濃度更敏感,近地側(cè)生長素濃度高反而生長慢,對(duì)應(yīng)圖中B點(diǎn)。同樣由于重力的作用,莖的近地一側(cè)生長素濃度高,但是由于莖適宜的生長素濃度高于根,近地側(cè)生長素濃度高生長反而快,對(duì)應(yīng)圖中D先,遠(yuǎn)地一側(cè)生長素濃度低生長慢,對(duì)應(yīng)圖中C點(diǎn)。
(3)①由赤霉素具有促進(jìn)植物莖桿伸長的作用,可知a促進(jìn),b抑制,生長素會(huì)促進(jìn)生長,C促進(jìn),乙烯催熟,應(yīng)抑制生長。②生長素具有促進(jìn)生長的作用,但是濃度過高就會(huì)抑制生長,這是生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,高濃度生長素促進(jìn)了乙烯合成,而乙烯具有抑制生長的作用,從而抑制了細(xì)胞縱向伸長。③正反饋是指受控部分發(fā)出反饋信息,其方向與控制信息一致,可以促進(jìn)或加強(qiáng)控制部分的活動(dòng),題中可知,乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,這屬于正反饋調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列四項(xiàng)分析與下圖所示模型不相符的是( )
A. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅱ表應(yīng)示載體蛋白
B. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ不應(yīng)表示細(xì)胞核
C. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制
D. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則Ⅱ表示遺傳信息的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸上皮細(xì)胞(染色體數(shù)為12)分裂周期如圖(G1、S、G2為分裂間期,S為DNA復(fù)制期,M為分裂期),用帶放射性的胸苷(DNA合成的原料)培養(yǎng)此細(xì)胞,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記,再換無放射性培養(yǎng)液定期檢測(cè)。若加入過量胸苷,S期的細(xì)胞立刻被抑制,而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞
B. 被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大,用時(shí)7.9h
C. 處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12
D. 預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后,細(xì)胞都將停留在S期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)植物細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂后期,其染色體數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)比值為
A. 1∶0∶2 B. 1∶0∶1 C. 1∶4∶2 D. 2∶2∶1
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【題目】如圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖.方框甲、乙代表神經(jīng)中樞.當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),手縮回來后并產(chǎn)生痛覺.對(duì)此生理過程的分析正確的是
A. 圖中A為效應(yīng)器,E為感受器
B. 若沒有被尖銳的物體刺激,神經(jīng)纖維A處的電位分布為膜內(nèi)為負(fù)電位,膜外為正電位
C. 由圖可判定乙中興奮可傳至甲
D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使一對(duì)擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.這項(xiàng)技術(shù)屬于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”,該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制
B.該項(xiàng)技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)
C.為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時(shí)期
D.在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時(shí)可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)
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【題目】下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A. 染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是DNA
B. 染色體和質(zhì)粒都只存在于真核細(xì)胞中
C. 染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關(guān)
D. 染色體和質(zhì)粒都可以作為基因工程的載體
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【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,共有b個(gè)氨基酸。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別為:( )
A. b(c-18)+18a和18(b-a) B. b(c+18)+18a和18(a + b)
C. b(c-18)-18a和18(a-b) D. b(c+18)-18a和18(b-a)
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【題目】下圖表示不同濃度生長素對(duì)芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為( )
A. a和b B. b和a
C. b和c D. c和b
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