(9分)請根據(jù)下列資料回答問題:
資料1:原始生命向細胞進化所獲得的重要形態(tài)特征之一,是生命物質(zhì)外面出現(xiàn)了一層膜性結(jié)構(gòu),即細胞膜。原核細胞向真核細胞進化的重要標(biāo)志之一,是在細胞內(nèi)分化出各種膜包圍的結(jié)構(gòu)。
資料2:科學(xué)家將胰島B細胞培養(yǎng)在含有35S的培養(yǎng)液中,不同的時間段在細胞的不同位置檢測出了放射性,最終在細胞膜和細胞外也檢測到了放射性。
資料3:1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜呈現(xiàn)暗-明-暗三層結(jié)構(gòu),因此提出了蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的靜態(tài)“三明治”模型,但因為不能很好的解釋變形蟲的變形運動等生物現(xiàn)象而受到科學(xué)家的質(zhì)疑。隨著觀察和實驗深入,又有很多學(xué)者提出了一些新的生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型。
(1)資料1中,細胞膜及細胞內(nèi)分化出的各種膜共同構(gòu)成了細胞的 ,植物葉肉細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜是 和 。
(2)細胞中分化出各種膜結(jié)構(gòu)的進化意義是: 。
(3)資料2中,最終在細胞膜上檢測到放射性,說明細胞膜的成分中含有 。
(4)胰島B細胞分泌胰島素的過程中,先后可以在哪些膜結(jié)構(gòu)上檢測到放射性?
(5)現(xiàn)在被大多數(shù)人接受的生物膜模型稱為 ,此模型與羅伯特森提出的靜態(tài)“三明治”模型相比,最主要區(qū)別是:① ;
② 。
科目:高中生物 來源: 題型:
下面的信息顯示某陽生植物光合作用與光照強度之間的關(guān)系(圖甲)以及相關(guān)生理過程(圖乙)示意圖,請根據(jù)下列資料回答問題:
(1)甲圖中表示陽生植物的曲線最可能是 。該植物的葉肉細胞在圖甲b點時產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)根據(jù)圖乙回答:
①“1”過程是在葉綠體的____上進行的。
②連接“1”和“2”的關(guān)鍵物質(zhì)是 。
③“2”過程可分成兩步,第二步的發(fā)生在C4植物與C3植物體內(nèi)部位并不相同,其中C4植物發(fā)生在 。
(3)寫出C4植物與C3植物葉片結(jié)構(gòu)的特點。 。
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科目:高中生物 來源:甘肅省蘭州一中2011屆高三上學(xué)期期中考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
下面的信息顯示某陽生植物光合作用與光照強度之間的關(guān)系(圖甲)以及相關(guān)生理過程(圖乙)示意圖,請根據(jù)下列資料回答問題:
(1)甲圖中表示陽生植物的曲線最可能是 。該植物的葉肉細胞在圖甲b點時產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)根據(jù)圖乙回答:
①“1”過程是在葉綠體的____上進行的。
②連接“1”和“2”的關(guān)鍵物質(zhì)是 。
③“2”過程可分成兩步,第二步的發(fā)生在C4植物與C3植物體內(nèi)部位并不相同,其中C4植物發(fā)生在 。
(3)寫出C4植物與C3植物葉片結(jié)構(gòu)的特點。 。
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科目:高中生物 來源:甘肅省2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期期中考試(理綜)生物試題 題型:填空題
下面的信息顯示某陽生植物光合作用與光照強度之間的關(guān)系(圖甲)以及相關(guān)生理過程(圖乙)示意圖,請根據(jù)下列資料回答問題:
(1)甲圖中表示陽生植物的曲線最可能是 。該植物的葉肉細胞在圖甲b點時產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)根據(jù)圖乙回答:
①“1”過程是在葉綠體的____上進行的。
②連接“1”和“2”的關(guān)鍵物質(zhì)是 。
③“2”過程可分成兩步,第二步的發(fā)生在C4植物與C3植物體內(nèi)部位并不相同,其中C4植物發(fā)生在 。
(3)寫出C4植物與C3植物葉片結(jié)構(gòu)的特點。 。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題
(9分)請根據(jù)下列資料回答問題:
資料1:原始生命向細胞進化所獲得的重要形態(tài)特征之一,是生命物質(zhì)外面出現(xiàn)了一層膜性結(jié)構(gòu),即細胞膜。原核細胞向真核細胞進化的重要標(biāo)志之一,是在細胞內(nèi)分化出各種膜包圍的結(jié)構(gòu)。
資料2:科學(xué)家將胰島B細胞培養(yǎng)在含有35S的培養(yǎng)液中,不同的時間段在細胞的不同位置檢測出了放射性,最終在細胞膜和細胞外也檢測到了放射性。
資料3:1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜呈現(xiàn)暗-明-暗三層結(jié)構(gòu),因此提出了蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的靜態(tài)“三明治”模型,但因為不能很好的解釋變形蟲的變形運動等生物現(xiàn)象而受到科學(xué)家的質(zhì)疑。隨著觀察和實驗深入,又有很多學(xué)者提出了一些新的生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型。
(1)資料1中,細胞膜及細胞內(nèi)分化出的各種膜共同構(gòu)成了細胞的 ,植物葉肉細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜是 和 。
(2)細胞中分化出各種膜結(jié)構(gòu)的進化意義是: 。
(3)資料2中,最終在細胞膜上檢測到放射性,說明細胞膜的成分中含有 。
(4)胰島B細胞分泌胰島素的過程中,先后可以在哪些膜結(jié)構(gòu)上檢測到放射性?
(5)現(xiàn)在被大多數(shù)人接受的生物膜模型稱為 ,此模型與羅伯特森提出的靜態(tài)“三明治”模型相比,最主要區(qū)別是:① ;
② 。
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