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科目:高中生物 來源: 題型:013
(2007杭州模擬)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)的是
[ ]
A.原生質(zhì)層具有選擇透過性
B.細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡
C.細(xì)胞液和周圍溶液濃度的相對大小
D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)的是( )
A.判斷細(xì)胞死活 B.原生質(zhì)層具有選擇透過性
C.測定細(xì)胞液濃度 D.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的問題(15分)
Ⅰ.某同學(xué)進(jìn)行“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn),所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為30%蔗糖溶液,清水。請回答:
(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞如上圖,此時(shí)該細(xì)胞處于__________狀態(tài),[1]中的液體稱為__________。
(2)原生質(zhì)層包括__________、__________和兩者之間的 __________。
(3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比__ ___的濃度_____,_____的伸縮性比細(xì)胞壁_____。
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞保持活性,若將此細(xì)胞放在清水中,一段時(shí)間后與上圖相比,B值______,A值_______。
Ⅱ.有的同學(xué)想用洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下:
材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性大分子食用色素,呈紅色),清水等。
方法步驟:
請回答下列問題:
(1)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為下圖中的_____(填序號(hào))、判斷的理由有_______________________________ 。
(2)假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁
分離后不能復(fù)原,可能的原因有_____________ 、_____________,導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而死亡。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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