3．溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器．溶酶體的PH在4.8左右，比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的PH（7.0-7.3）低．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
B．溶酶體膜能主動(dòng)運(yùn)輸H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)
C．被溶酶體分解后形成的產(chǎn)物，可以為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
D．肺部細(xì)胞溶酶體能夠產(chǎn)生分解灰塵的酶，并可以到肺泡內(nèi)起作用

分析 1、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”．
2、當(dāng)肺吸入硅塵后，大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)，使得吞噬細(xì)胞功能受阻而使肺功能損傷．

解答 解：A、出芽形成溶酶體必須依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性，A正確；
B、溶酶體內(nèi)的pH是4.8而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH是7.0-7.3，說(shuō)明氫離子由低濃度到高濃度，說(shuō)明運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；
C、溶酶體分解損傷衰老的細(xì)胞器等形成的產(chǎn)物可以作為原料為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)，C正確；
D、肺部細(xì)胞溶酶體不能夠產(chǎn)生分解灰塵的酶，也不會(huì)到肺泡內(nèi)起作用，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了溶酶體的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)溶酶體知識(shí)的掌握和理解能力，解答本題關(guān)鍵是識(shí)記溶酶體的兩個(gè)功能：一是與食物泡融合；二是在細(xì)胞分化過(guò)程中，某些衰老細(xì)胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．果蠅的眼色由兩對(duì)基因（A/a和R/r）控制，已知A和R同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，其余情況為白跟，且其中R/r僅位于X染色體上．
實(shí)驗(yàn)：一只純合白眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，正常Fl代全為紅眼，（偶見(jiàn)一只雌果蠅為 XXY．記為“M”：還有一只白眼雄果蠅，記為“N”）．
（1）由題可知A/a位于常染色體上，且親本白眼雄果蠅基因型為AAXr Y：其不可能與R/r一樣位于X染色體上的理由是：若$\frac{A}{a}$和$\frac{R}{r}$都位于X染色體上，則純合白眼雌果蠅的雄性子代也只能是白眼．請(qǐng)用遺傳圖解表示出以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程（產(chǎn)生正常F1代果蠅）．
（2）M果蠅能正常產(chǎn)生配子，其最多能產(chǎn)生X、Y、XY和XX四種類(lèi)型的配子，其對(duì)應(yīng)比例為2：1：2：1．
（3）N果蠅出現(xiàn)的可能原因是：①是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；②是親本雄果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變；③是親本雌果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變：④是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)x染色體不分離而產(chǎn)生XO型果蠅（XO為缺一條性染色體的不育雄性）．請(qǐng)利用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)，確定N果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的．
實(shí)驗(yàn)步驟：將N果蠅與F1代雌蠅交配，然后觀察子代雌果蠅的性狀及比例．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．甲、乙、丙三圖都表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系（呼吸底物為葡萄糖）．據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲所示細(xì)胞的呼吸方式最可能是無(wú)氧呼吸如果呼吸強(qiáng)度不能用CO2的釋放量表示，原因是該生物無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳/產(chǎn)生乳酸．
（2）當(dāng)O2濃度達(dá)到M點(diǎn)以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是酶的數(shù)量是有限的．
（3）圖丙中YZ：ZX為4：1，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的$\frac{1}{13}$，圖中無(wú)氧呼吸強(qiáng)度降為0的起點(diǎn)時(shí)其對(duì)應(yīng)的氧氣濃度為I．儲(chǔ)存水果在H氧氣濃度下儲(chǔ)存最好．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色體上．圖1為性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y染色體有一部分是同源的（圖1中Ⅰ片段），該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的（圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段），該部分基因不互為等位基因．圖2表示色素的形成過(guò)程．有關(guān)表述正確的是（　�。�
A．紫花植株的基因型有4種
B．藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，X與Y染色體因?yàn)榇嬖诜峭磪^(qū)段，所以不能聯(lián)會(huì)
D．若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開(kāi)紫花，F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中，紫花雄株所占比例是$\frac{3}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（　�。�
A．高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞染色體組數(shù)目加倍的過(guò)程
B．鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C．改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液都可使染色體著色
D．顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機(jī)物（其中的氮原子已被15N標(biāo)記）的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[①、④、⑤]氨基酸，通過(guò)脫水縮合方式合成多肽（蛋白質(zhì)），可以用雙縮脲試劑檢測(cè)．
（2）實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）上述有機(jī)物各一分子合成的多肽含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基，稱(chēng)為三肽，如果上述每一種有機(jī)物的數(shù)目是無(wú)限的，由這些有機(jī)物至多可以合成多少種三肽？27種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是（　�。�
A．在細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板
B．同源染色體的配對(duì)通常發(fā)生在第一次分裂的前期
C．后期會(huì)發(fā)生（曾經(jīng)的）非姐妹染色單體的自由組合
D．紡錘絲由兩極的中心體發(fā)出而形成紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下圖表示某植物光合作用隨光照強(qiáng)度的變化，下列敘述正確的是（　�。�
A．b點(diǎn)光合作用速率等于呼吸作用速率
B．c點(diǎn)呼吸速率為0
C．d點(diǎn)凈光合速率為正
D．a點(diǎn)凈光合速率為0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．根據(jù)圖中曲線分析，限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是（　�。�
A．溫度、光照強(qiáng)度B．光照強(qiáng)度、溫度
C．二氧化碳濃度、溫度D．光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度

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