用下列哪種方法,可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關(guān)系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A.自交、雜交、自交 B.自交、測交、測交
C.雜交、測交、自交 D.測交、雜交、自交
科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期末生物試卷 題型:選擇題
用下列哪種方法,可最簡捷的依次解決①~④的遺傳問題
①鑒定一只黑色(顯性)豚鼠是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關(guān)系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
④鑒定一株高莖豌豆是否為顯性純合體
A.測交、雜交、自交、自交 B.自交、測交、測交、自交
C.雜交、測交、自交、測交 D.測交、雜交、自交、測交
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高一下學期期中考試生物試題 題型:選擇題
用下列哪種方法,可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題 ( )
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關(guān)系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A.自交、雜交、自交 B.自交、測交、測交
C.雜交、測交、自交 D.測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源: 題型:
用下列哪種方法,可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關(guān)系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A.自交、雜交、自交 B.自交、測交、測交
C.雜交、測交、自交 D.測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源: 題型:
用下列哪種方法,可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關(guān)系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A.目交、雜交、自交 B.自交、測交、測變
C.雜交、測交、自交 D.測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省實驗中學高一下學期期中考試生物試題 題型:單選題
用下列哪種方法,可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題 ( )
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關(guān)系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A.自交、雜交、自交 | B.自交、測交、測交 |
C.雜交、測交、自交 | D.測交、雜交、自交 |
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