【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述，正確的是

A. 細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在核仁中B. 染色質(zhì)（體）可被堿性染料染成深色

C. 代謝旺盛的細胞中細胞核的體積增大D. 核膜是大分子物質(zhì)自由進出細胞核的通道

【答案】B

【解析】

真核生物DNA的主要載體是染色體，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，容易被堿性染料染成深色。

A.細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在染色質(zhì)中，A錯誤；B.染色質(zhì)（體）可被堿性染料染成深色，B正確；C.代謝旺盛的細胞中核仁較大，C錯誤；D.核膜具有選擇透過性，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述正確的是

A. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA B. 真核生物遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA D. 原核生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同基因型的褐鼠對藥物“滅鼠靈”的抗性以及對維生素K的依賴性如表。若對維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用“滅鼠靈”進行處理,則該褐鼠種群：（ ）

A. 抗性和對維生素K的依賴性逐漸增強 B. r的基因頻率會逐漸下降，最終變?yōu)镺

C. 停用“滅鼠靈”后r的基因頻率會升高 D. “滅鼠靈”抗性個體中RR的比例是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸的敘述，錯誤的是

A. 需要氧氣的參與B. 分解有機物不徹底

C. 釋放大量的二氧化碳D. 生成大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述，錯誤的是

A. 制備細胞膜時，用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破

B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞可以用作質(zhì)壁分離的實驗材料

C. 鑒定蛋白質(zhì)時，先加雙縮脲試劑A液再加B液

D. 鑒定脂肪時，使用酒精的目的是洗去浮色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與家免肌肉細胞相比，菠菜葉肉細胞不具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細胞壁 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則該甜味肽是一種二肽

C. 某二肽的化學式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學式應(yīng)該是C5H9NO4

D. n個氨基酸共有m個氨基，則由這些氨基酸縮合成的一條多肽中氨基的數(shù)目為m－n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將PVY病毒外殼蛋白基因（PVY-CP）導(dǎo)入馬鈴薯，并使之表達即可獲得抗PVY病毒馬鈴薯。圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作，PVY-CP可以從質(zhì)粒pBBZY中獲��；質(zhì)粒pMON316是選用的運載體，其中NPTⅡ基因是卡那霉素抗性基因，另已知部分限制酶識別序列和切割位點：

BamHⅠ

HindⅢ

BglⅡ

ClaⅠ

SmaⅠ

KpnⅠ

G↓GATCC

CCTAG↑G

A↓AGCTT

TTCGA↑A

A↓GATCT

TCTAG↑A

AT↓CGAT

TAGC↑TA

CCC↓GGG

GGG↑CCC

GGTAC↓C

C↑CATGG

請結(jié)合圖像，運用所學知識回答問題：

（1）含有PVY-CP的質(zhì)粒pBBZY保存在某細菌群體中，各個細菌含有相關(guān)不同的基因，這樣的細菌群體稱為_____________.

（2）以下對于步驟②中Klenow Polymerase這種物質(zhì)功能方面的猜測，合理的是______（多選）。

A.具有催化作用

B.可以將DNA片段的黏性末端變成平末端

C.可以被胰蛋白酶水解

D.與DNA連接酶的功能相似

(3)步驟④中應(yīng)該使用的限制酶是_______________（注意基因接入的方向）。

（4）以上過程中構(gòu)建的基因表達載體除了圖中所顯示的組成部分以外，還應(yīng)該包括______________________和復(fù)制原點等組成部分。

（5）利用農(nóng)桿菌對植物體細胞進行轉(zhuǎn)化，操作過程如下：首先需要將重組質(zhì)粒pEY3導(dǎo)入____________________細胞中，要實現(xiàn)重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入，應(yīng)使其處于____________。而后將轉(zhuǎn)化的細胞轉(zhuǎn)移到含有______________的培養(yǎng)基上進行篩選，再用于侵染植物細胞，最后將轉(zhuǎn)化成功的植物細胞過_____________________技術(shù)培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水產(chǎn)動物幼體均為雌性，存在性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。下圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉(zhuǎn)相關(guān)的生理機制，下表為有關(guān)研究結(jié)果。請回答。

組別

褪黑激素

幼體數(shù)

中間型數(shù)

雄性數(shù)

對照組 (正常飼喂）

174.3（n·L-1）

18

14

4

實驗組 (饑餓處理）

253.6（n·L-1）

18

7

11

（1）圖中下丘腦分泌的激素A為___________，該激素通過___________運輸?shù)酱贵w。該動物的性別表現(xiàn)直接取決于體內(nèi)___________（兩種激素）相對含量的變化。

（2）脊髓胸段含有反射弧結(jié)構(gòu)中的___________，反射弧內(nèi)信息傳導(dǎo)和傳遞的形式為___________。該種動物性反轉(zhuǎn)的調(diào)節(jié)方式為___________。

（3）表中數(shù)據(jù)表明，饑餓處理使該種動物雄性反轉(zhuǎn)率提高了___________ 。雄性個體攝食 量大，生長速度快，結(jié)合圖表分析水產(chǎn)養(yǎng)殖提高該種動物產(chǎn)量的方法是______________________。

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