精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲。下圖是澳大利亞昆蟲學家Andrewartha連續(xù)6年對玫瑰園中薊馬種群數量的調查結果。下列敘述正確的是（ ）

A．薊馬種群數量多的年份，通常玫瑰數量較少

B．在這6年間薊馬種群數量呈周期性波動

C．薊馬同化的能量就是該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產量

D．薊馬種群數量主要受氣候、食物、領域行為等外源性因素的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(1) 該代謝產物能夠使根部細胞吸水能力 (填“增大”或“減小”)。

(2) 現有一抗旱植物，其體細胞內有一個抗旱基因R,其等位基因為r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下：r: ATAAGCATGACATTA； R: ATAAGCAAGACATTA�？购祷蛲蛔�?yōu)楹得艋虻母驹蚴?u> 。研究得知與抗旱有關的代謝產物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通 實現的。

(3) 已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀，且控制這兩種性狀的基因位于兩對同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交，F1自交：

①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是 。

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是 。

③某人用一植株和一早敏型多顆粒的植株作親本進行雜交，發(fā)現后代出現4種表現型，性狀的統(tǒng)計結果顯示抗早:旱敏=1:1，多顆粒:少顆粒="3" : 1。若只讓F1中抗旱型多顆粒植株隨機交配，F2的性狀分離比是 。

(4)請設計一個快速育種方案，利用抗旱型少顆粒(Rrdd)和旱敏型多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本，通過一次雜交，使后代個體全部都是抗旱型多顆粒雜交種（RrDd）,用文字簡要說明。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種二肽，化學式是C8H14N205，水解后得到丙氨酸（R基為─CH3)和另一種氨基酸 M,則氨基酸M的R基的化學式為（ ）

A. -C5H9NO4 B. -C3H5NO2 C. -C5H702 D. -C3H5O2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某研究機構購進一群黑毛羊，放養(yǎng)繁殖后，子一代中出現了一只白毛公羊．研究人員對該白毛羊出現的原因做出了相關推測．若控制羊的毛色的基因為A、a，請回答下列相關問題．
（1）基因A、a的遺傳符合分離定律，其實質為等位基因隨著同源染色體的分開而分離．
（2）如果黑毛為顯性性狀，研究人員作出以下推測：
①若該白毛羊出現是隱性基因攜帶者交配所致，則理論上親本所產生后代的毛色及比例為黑色：白色=3：1．
②若該白毛羊的出現與親本染色體片段缺失有關．且該片段缺失雖然影響羊的毛色但不影響胚胎及個體存活，則該白毛羊的親本中必定有雜合子（填“純合子”或“雜合子”）
（3）如果白毛為顯性性狀，則出現白毛羊的原因最可能為基因突變．假設該原因導致的變化只涉及一條染色體．待該白毛羊發(fā)育成熟后，用其與多只黑毛母羊雜交得F1，F1雌雄隨機交配獲得F2．在F2代的白毛羊中，能穩(wěn)定遺傳的個體出現的概率為$\frac{1}{7}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上．A和B同時存在時果蠅表現為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．
（1）一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F1代全為紅限．
①親代雌果蠅的基因型為aaXBXB，F1代雌果蠅能產生4種基因型的配子．
②將F1代雌雄果蠅隨機交配，所得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為2：1，在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$．
（2）果蠅體內另有一對基因T、t，與基因A、a不在同一對同源染色體上．若t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅．讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F2代雌雄比例為3：5，無粉紅眼出現．
①T、t基因位于常染色體上，親代雄果蠅的基因型為ttAAXbY．
②F2代雄果蠅中共有8種基因型，其中不含Y染色體的個體所占比例為$\frac{1}{5}$．
③用帶熒光標記的B、b基因共有的特異序列作探針，與F2代雄果蠅的細胞裝片中各細胞內染色體上B、b基因雜交，通過觀察熒光點的個數可確定細胞中B、b基因的數目，從而判斷該果蠅是否可育．在一個處于有絲分裂后期的細胞中，若觀察到2個熒光點，則該雄果蠅可育；若觀察到4個熒光點，則該雄果蠅不育．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖甲、乙兩個色盲遺傳的家系，兩個家系中的Ⅲ7個體的色盲基因分別來自Ⅰ代中的（　�。�
A．甲的Ⅰ2和乙的Ⅰ1B．甲的Ⅰ4和乙的Ⅰ3C．甲的Ⅰ2和乙的Ⅰ2D．甲的Ⅰ3和乙的Ⅰ4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于細胞間信息交流的敘述，不正確的是（　�。�
A．與不同激素分子結合的受體是不同的
B．信號分子與靶細胞的識別與結合具有專一性
C．細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結構和功能有關
D．與胰島素和甲狀腺激素結合的受體可能相同，也可能不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．由1 分子磷酸．1 分子堿基和1 分子化合物a 構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　�。�
A．若m 為腺嘌呤，則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內b 均為4 種
C．若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D．若a 為脫氧核糖，則由b 構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8 種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程．種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現型如圖2所示．請據圖回答：

（1）圖2中的甲蟲具有多種體色體現了生物的基因多樣性．
（2）在種群中出現了基因型為A'A的甲蟲，A'基因最可能的來源是基因突變．該來源為生物進化提供原材料．A'A個體的出現將會使種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變．
（3）由圖1可知，種群I和種群II（選填“是”或“不是”）是同一物種．
（4）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有計劃進行基因交流．由此可知，種群1和種群2之間不存在地理（生殖）隔離．
（5）根據圖1兩個種群不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是哪個種群？I，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了選擇作用．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案