1．下列各組細(xì)胞器中，在高等動植物細(xì)胞中都存在的是（　�。�
A．中心體、核糖體B．液泡、線粒體C．高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．葉綠體、線粒體

分析 1、高等植物特有的細(xì)胞器：葉綠體和液泡；
2、高等動物特有的細(xì)胞器：中心體；
3、高等動植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等．

解答 解：A、中心體分布于低等植物細(xì)胞和動物細(xì)胞，A錯誤；
B、液泡分布于高等植物細(xì)胞，B錯誤；
C、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在高等動植物細(xì)胞中都存在，C正確；
D、葉綠體分布于高等植物細(xì)胞，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（ ）

A．免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫

B．切除胸腺的個體細(xì)胞免疫完全喪失，體液免疫減弱

C．記憶細(xì)胞能快速識別抗原，所以其產(chǎn)生抗體更快更多

D．效應(yīng)T細(xì)胞能夠?qū)屑?xì)胞裂解后釋放的病原體吞噬、消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在放牧強(qiáng)度較大的草原上采取播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害動物等措施，其目的不包括（　�。�
A．設(shè)法提高牛、羊的環(huán)境容納量
B．保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C．調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>
D．實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷（圖1）和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡（圖2）．前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜，后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡．

（1）人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞可以來自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖、分化．
（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外．
（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)．一般來說，控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)．
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，控制合成Fas和FasL的基因能（能/不能）共存于一個細(xì)胞中．
②研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除．此時，腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)水平變化情況是降低．（填“升高”、“不變”或“降低”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是（　�。�
①心臟  ②血液�、奂±w維�、芤恢昶压�  ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
⑥艾滋病病原體  ⑦同一片草地上的所有山羊　⑧一個湖泊�、嵋粋�池塘的所有生物
⑩一片池塘的所有魚．
A．⑤⑥③②④⑦⑧B．③②①④⑦⑨⑧C．③②①④⑦⑩⑨⑧D．⑤②①③④⑦⑨⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在新榨取的梨汁、豆?jié){、花生鮮種子和馬鈴薯勻漿中含有的主要有機(jī)物依次是（　�。�
A．還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉B．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉
C．糖類、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪D．葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于反射弧的說法，正確的是（　�。�
A．反射活動需要通過反射弧來完成
B．反射弧至少由5個神經(jīng)元組成
C．反射弧上的效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)所直接支配的肌肉或腺體
D．刺激反射弧上任何一個部位所產(chǎn)生的反應(yīng)都稱為反射

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用．如圖為細(xì)胞  融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是植物細(xì)胞的全能性，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙．
（2）若a是抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的漿細(xì)胞細(xì)胞，b為骨髓瘤細(xì)胞，則d細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞，其特點(diǎn)是既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．促進(jìn)動物細(xì)胞融合特有的手段是用滅活病毒處理，生產(chǎn)上一般不能通過直接培養(yǎng)a細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是效應(yīng)B細(xì)胞不能無限增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．受精過程的順序?yàn)椋ā　。?br />①精子入卵  
②穿越卵丘細(xì)胞群  
③頂體反應(yīng)
④穿越透明帶
⑤雌、雄原核的形成   
⑥核膜消失，雌、雄原核融合．
A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③②④①⑤⑥

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