13．將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液、BA（一種細(xì)胞分裂素）溶液、未加激素的對(duì)照組溶液中．一段時(shí)間后檢測(cè)葉綠素含量，并與實(shí)驗(yàn)前葉綠素含量作比較，所得結(jié)果如圖所示．下列分析合理的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)前檢測(cè)葉綠素含量是多余的
B．GA和BA作為反應(yīng)物參與了葉綠素的分解
C．GA、BA的類似物可以應(yīng)用于蔬菜保鮮
D．GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用

分析 分析題圖可知：一定濃度的GA（赤霉素）溶液處理，一定時(shí)間內(nèi)能夠保持葉綠素不被分解；BA（一種細(xì)胞分裂素）溶液與未加激素的對(duì)照組相對(duì)比，葉綠素分解較慢，BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮；據(jù)此答題．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)前檢測(cè)葉綠素含量可以作為一個(gè)對(duì)照，不是多余的，A錯(cuò)誤；
B、GA和BA都是植物激素，激素其調(diào)節(jié)代謝的作用，不能作為反應(yīng)物參與葉綠素的分解，B錯(cuò)誤；
C、與對(duì)照組相比，GA、BA的類似物均可以延緩葉綠素的分解，故GA、BA的類似物可以應(yīng)用于蔬菜保鮮，C正確；
D、題干中沒(méi)有GA和BA共同作用的組別，故不能說(shuō)明GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題借助于植物激素的調(diào)節(jié)，考查考生分析柱形圖，獲取有效信息，根據(jù)具體選項(xiàng)準(zhǔn)確作答的能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．有一批抗銹�。@性性狀）小麥種子，要確定這些種子是否為純種，正確且簡(jiǎn)便的方法是什么？讓抗銹病小麥進(jìn)行自交．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有4個(gè)小麥純合品種，即抗銹病無(wú)芒、抗銹病有芒、感銹病無(wú)芒和感銹病有芒．已知抗銹病對(duì)感銹病為顯性，無(wú)芒對(duì)有芒為顯性，且這兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制．若用上述4個(gè)品種組成兩個(gè)雜交組合，使其F1均為抗銹病無(wú)芒，且這兩個(gè)雜交組合的F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致．回答問(wèn)題．
為實(shí)現(xiàn)上述目的，理論上，必須滿足的條件有：在親本中控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因必須位于非同源染色體上，在形成配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因要自由組合，在受精時(shí)雌雄配子要隨機(jī)結(jié)合，而且每種合子（受精卵）的存活率也要相等．那么，這兩個(gè)雜交組合分別是抗銹病無(wú)芒×感銹病有芒和抗銹病有芒×感銹病無(wú)芒．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．玉米是雌雄同株二倍體（2n=20）植物，已知玉米的籽粒顏色有紫色、黃色和白色三種；有茸毛（D）對(duì)無(wú)茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時(shí)植株幼苗期就不能存活．請(qǐng)回答：
（1）玉米基因組計(jì)劃要測(cè)定10條染色體上的DNA序列．
（2）選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是花大，便于人工雜交；籽粒多，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果準(zhǔn)確；有易于區(qū)分的相對(duì)性狀等．（任答兩點(diǎn)）
（3）將有茸毛玉米同株異花授粉，子代植株表現(xiàn)型及比例為有茸毛：無(wú)茸毛=2：1．
（4）用兩株紫色籽粒的玉米作親本，F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則F1紫色籽粒的基因型有6種；F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應(yīng)是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某二倍體植物的高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗�。═）對(duì)感�。╰）為顯性，且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．
（1）某兩株植物雜交時(shí)，產(chǎn)生的Fl中出現(xiàn)高桿感病的概率為$\frac{1}{8}$，則該兩株植物的基因型為DdTt和ddTt．
（2）用純種高桿植株與矮桿植株雜交得Fl，在Fl自交時(shí)，若含d基因的花粉有一半死亡，則F2代的表現(xiàn)型及其比例是高桿：矮桿=5：1．
（3）科學(xué)家將該植物（2n=24）萌發(fā)的種子進(jìn)行了太空育種，以期培育新品種．科研人員在栽培這批種子的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一種缺少一條2號(hào)染色體的單體植株（2n-1）．利用該單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)：2號(hào)單體（♀）×正常二倍體（♂），結(jié)果子代中單體占75%，正常二倍體占25%．
①萌發(fā)的種子在太空中可能發(fā)生的變異有基因突變、染色體變異．
②從理論上講，在雜交實(shí)驗(yàn)中，變異雌株減數(shù)分裂可產(chǎn)生染色體數(shù)為12（n型）和11（n-1型）的雌配子，且這兩種配子的比例為1：1；但實(shí)際分裂中，因?yàn)橐粋�(gè)2號(hào)染色體往往在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中因無(wú)法正常聯(lián)會(huì)，不能正常進(jìn)入子細(xì)胞而丟失，導(dǎo)致n（“n”/“n-1”）型雌配子大大減少，所以雜交后代出現(xiàn)單體植株遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于正常植株的現(xiàn)象．
③在對(duì)該單體的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)n-1型配子難以發(fā)育成單倍體植株，原因是n-1型配子（由于缺少一條染色體）基因組中缺少某些生長(zhǎng)發(fā)育必需的基因．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．目前我國(guó)的第三代試管嬰兒技術(shù)已獲得突破，不但能解決部分不孕不育問(wèn)題，還能在胚胎移植前對(duì)部分遺傳病進(jìn)行篩查，從而實(shí)驗(yàn)優(yōu)生優(yōu)育．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）第三代試管嬰兒先后利用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)和胚胎移植等手段．
（2）胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶內(nèi)進(jìn)行．受精卵經(jīng)72小時(shí)體外培養(yǎng)發(fā)育成有32個(gè)細(xì)胞左右的桑椹胚，可用于胚胎移植．在早期胚胎的基礎(chǔ)上要得到“同卵多胞胎”，理論上需要采用胚胎分割技術(shù)．
（3）為了避免某些遺傳病的發(fā)生，需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定．目前最準(zhǔn)確的方法是：第一步從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層細(xì)胞，提取DNA；第二步根據(jù)位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段已知的核苷酸序列合成引物；第三步以第一步獲得的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者，胚胎的性別為男性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．土壤中含有大量的難溶性磷酸鹽，為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為能被植物吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)原理：固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解，會(huì)在菌落周圍形成透明圈（如圖2），透明圈直徑（D）與菌落直徑（d）的比值（D/d）代表微生物溶解磷的能力大小．

實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟1：取某地區(qū)土樣10g制得土壤溶液并進(jìn)行一定濃度梯度的稀釋，取稀釋液1mL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上，在適宜溫度下培養(yǎng)72h．
步驟2：在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種，培養(yǎng)3～4d后觀察菌落的特征和透明圈的大小，初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株（如表）．
菌株透明圈直徑（D）菌落直徑（d）D/d
M-3-0118.812.31.5
B3-5-620.78.02.6
T1-4-019.16.51.4
（1）步驟1采用的是稀釋涂布平板法分離解磷菌株；在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，需按照菌落計(jì)數(shù)的要求計(jì)數(shù)，圖1中應(yīng)選擇105倍稀釋度的菌液計(jì)數(shù)，結(jié)果才準(zhǔn)確可靠．據(jù)圖可得出每克土樣中解磷菌株的活菌數(shù)為3.6×l06．
（2）圖2中，依次進(jìn)行的劃線的四個(gè)區(qū)域的面積要求為A＜B＜C＜D，D區(qū)面積最大的原因是使該區(qū)出現(xiàn)大量的單個(gè)菌落以便挑選純化（或便于菌種分散），注意D區(qū)劃線，不要與A（或A、B）（填字母）區(qū)相連．
（3）為了篩選出所需菌株，培養(yǎng)基中唯一的磷源應(yīng)該是難溶性磷酸鹽．培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看作一個(gè)種群（填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”．）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定熔解磷能力最強(qiáng)的菌株是B3-5-6．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．基因編輯技術(shù)指對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”，實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA片段的敲除、加入等．繼CRSPRI/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)風(fēng)靡全球?qū)嶒?yàn)至后，我國(guó)韓春雨研究團(tuán)隊(duì)提出了NgAgo-gDNA基因編輯工具，但卻引起了科學(xué)界的質(zhì)疑．為了探究NgAgo-gDNA系統(tǒng)能否引發(fā)斑馬魚(yú)的Fabplla基因發(fā)生突變導(dǎo)致其眼睛發(fā)育缺陷，復(fù)旦大學(xué)和南通大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行了研究．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）探究一：NgAgo-gDNA系統(tǒng)能否使斑馬魚(yú)眼睛缺陷？
方法：首先推測(cè)構(gòu)成NgAgo蛋白的氨基酸序列，在試管中合成mRNA，并將其與單鏈gDNA混合后注射到斑馬魚(yú)胚胎細(xì)胞中，進(jìn)行胚胎培養(yǎng)．培養(yǎng)液需含有葡萄糖、氨基酸、核苷酸、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清（或動(dòng)物血漿）等．小斑馬魚(yú)的形成不需要（填“需要，或“不需要”）進(jìn)行胚胎移植．單鏈gDNA與Fabplla基因的堿基互補(bǔ)配對(duì)與Fabplla基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的堿基互補(bǔ)配對(duì)相比，區(qū)別是前者堿基A-T配對(duì)，后者堿基A-U配對(duì)．
結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組斑馬魚(yú)胚胎出現(xiàn)了嚴(yán)重的眼睛缺陷．
（2）探究二：斑馬魚(yú)眼睛缺陷是否是由Fabplla基因發(fā)生突變引起的？
方法：從異常眼部表現(xiàn)型的斑馬魚(yú)胚胎細(xì)胞中提取Fabplla基因，對(duì)其使用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，并研究該基因在斑馬魚(yú)胚胎發(fā)育中的功能．PCR技術(shù)擴(kuò)增Fabplla基因時(shí)，需要提供模板、原料、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（或Taq酶）、引物等條件．將模板DNA加熱至90～95℃，該處理的目的是使目的基因DNA受熱變性后解旋為單鏈．
結(jié)果：NgAgo-gDNA系統(tǒng)引發(fā)的眼睛缺陷可通過(guò)外源添加Fabplla基因的mRNA來(lái)恢復(fù)，而且對(duì)Fabplla基因測(cè)序結(jié)果發(fā)現(xiàn)其序列與對(duì)照組相同．
初步結(jié)論：斑馬魚(yú)眼睛缺陷是由Fabplla基因轉(zhuǎn)錄受阻導(dǎo)致的，而非基因突變引起的．
（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一把雙刃劍，引發(fā)了人們?cè)谑澄锇踩�、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面發(fā)生激烈的爭(zhēng)論．在食物安全方面，絕大多數(shù)科學(xué)家都能遵守科學(xué)道德，如對(duì)外源DNA進(jìn)行選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒害或過(guò)敏的蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．與無(wú)性生殖相比，通過(guò)有性生殖產(chǎn)生子代可表現(xiàn)出的優(yōu)越性是（　�。�
A．可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)B．可保持親、子代遺傳性狀的一致
C．產(chǎn)生的子代都是二倍體D．可在短時(shí)間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案