下列有關內(nèi)環(huán)境的敘事，正確的是（ ）

A.血漿中的蛋白質(zhì)含量要比突觸間隙中的液體低

B.細胞增殖分化形成的子細胞不一定都能分泌抗體

C.淋巴因子、胰島素和胰蛋白酶都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

D.饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會有所減少

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞中鮮重含量最多的元素和組成生物體的最基本元素分別是（　�。�
A．C、OB．H、OC．O、CD．O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．假如生長激素由兩條多肽鏈組成，在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質(zhì)量為3384，已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于（　�。�
A．24700B．21316C．19416D．440180

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C三個點，現(xiàn)將一個靈敏電流計連接到神經(jīng)纖維細胞膜的表面A、B 兩點，若在C處給一強刺激，則電流表讀數(shù)變化為（ )

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將豌豆放在適宜條件下黑暗培養(yǎng)7天后，從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別制取三種等長的切段S1、S2和S3。然后將三種切段分別在不含IAA和赤霉素、含IAA、含赤霉素等幾種同濃度溶液中，適宜條件下培養(yǎng)3天觀察記錄結果，實驗結果如下圖，下列敘述正確的是（ ）

A.如果對切斷S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進行實驗，那么影響實驗結果最大的是DNA合成抑制劑

B.同一器官不同年齡的細胞對于不同種類的激素反應相同

C.切段S2的細胞對生長素的敏感性要高于切段S3的細胞

D.赤霉素促進生長的效果最好

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染，破沐吞噬細胞等。下列關于該病毒的敘述，錯誤的是（ ）

A.吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原

B.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制

C.患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降

D.接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者，機體能產(chǎn)生效應T細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學污染物，被稱為21世紀的公害，如殺蟲劑、增塑劑、除草劑、洗滌劑等，在動物體內(nèi)富集引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列有關敘述中錯誤的是（ ）

A.“環(huán)境激素”可能通過破壞激素的生成和降解導致激素分泌過多

B.“環(huán)境激素”可能通過干擾調(diào)控類固醇代謝的激素調(diào)節(jié)導致激素分泌不足

C.“環(huán)境激素”只能通過干擾動物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機制影響健康

D.受污染的河流中出現(xiàn)雄性的雌魚，表明環(huán)境中存在類雄性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中的比例符合1:1的是

A．用15N標記的DNA在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一代后產(chǎn)生的有放射性15N的DNA分子和無放射性15N的DNA分子數(shù)量之比

B.酵母菌消耗3mol葡萄糖進行厭氧呼吸和消耗2mol葡萄糖進行需氧呼吸所產(chǎn)生CO2體積之比

C.基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現(xiàn)型之比

D.并指患者（常染色體顯性基因控制）與正常人婚配后生下一正常女兒，則再生一個孩子是正常和患并指的概率比

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖像，下列說法正確的是

(1)具有同源染色體的細胞有①②③ (2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

(3)③所示的細胞中有2個四分體 (4)進行有絲分裂的細胞為①和③

(5)④中發(fā)生了等位基因的分離

A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)

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