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下列關于細胞增殖與分化的敘述,錯誤的是.(  )
A、能增殖的細胞不一定能分化
B、正常情況下,細胞增殖和分化過程都會導致一些基因丟失
C、細胞增殖和分化過程中都有基因的表達
D、花藥離體培養(yǎng)過程中既有細胞增殖也有細胞分化
考點:細胞的分化,細胞的生長和增殖的周期性
專題:
分析:1、細胞的分化的概念:在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
2、細胞分化的基礎和實質
(1)分化的基礎:每個細胞都含有一套與受精卵完全相同的染色體,即攜帶有本物種的全部遺傳信息.
(2)分化的實質:是在遺傳物質的控制下合成特異性蛋白質的過程,即基因的選擇性表達.
3、細胞增殖與細胞分化的區(qū)別分析:
細胞增殖細胞分化
細胞變化數量增多細胞形態(tài)、結構、生埋功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異,且這種差異是不可逆轉的
發(fā)生時間從受精卵開始,有些部位的細胞終生保持分裂能力,有的細胞發(fā)育到一定時期停止分裂持久性變化,胚胎時期達最大限度
在個體發(fā)育中的意義保持了親代和子代間遺傳物質的穩(wěn)定性沒有細胞分化,生物體不能進行正常發(fā)育
細胞的分裂是細胞分化的基礎.細胞的分裂與分化往往是相伴相隨的,隨著細胞分化程度的加深,細胞的分裂能力逐漸下降.
解答: 解:A、能增殖的細胞不一定能分化,如精原細胞可以增殖但不能分化,A正確;
B、正常情況下,細胞增殖和分化過程都不會丟失基因,B錯誤;
C、細胞增殖和分化過程中都需要合成蛋白質,所以都會發(fā)生基因的表達,C正確;
D、花藥離體培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程,脫分化中存在細胞增殖,再分化中既有細胞增殖也有細胞分化,D正確.
故選:B.
點評:本題考查細胞增殖和細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞增殖過程及意義;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;掌握細胞增殖和細胞分化之間的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

谷氨酸脫羧酶能催化1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1molCO2.某研究小組在谷氨酸起始濃度為10mmol/L、溫度和pH值均最適的條件下,對該酶的催化反應進行研究,產物CO2濃度隨時間變化曲線如圖(酶濃度一定).則下列有關這一實驗的描述正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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小麥中,黑穎品系和黃穎品系雜交,F(xiàn)1全是黑穎,F(xiàn)2的分離比是:黑穎12:黃穎3:白穎1.請據此分析回答:
(1 )控制小麥穎色的基因有
 
對,符合
 
定律.
(2)根據F2的性狀分離比可知,白穎小麥的基因型是.
 
(等位基因用A、a; B、b表示)
(3)為了進一步確定以上判斷,可進行測交,即用題中的
 
 
雜交,若測交結果為
 
,則證明以上判斷是正確的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于反射,下列說法正確的是( 。
A、反射的完成依賴于完整的反射弧
B、反射弧完整就能產生反射
C、效應器感受刺激后把興奮傳遞給傳入神經
D、含羞草收縮葉片屬于反射

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果蠅是雌雄異體的二倍體動物,研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊幔℉),另一對基因R、r,本身沒有控制具體性狀,但rr會抑制H基因的表達.上述兩對基因位于兩對常染色體上.請分析回答:
(1)正常翅果蠅的基因型有
 
種,其中雜合子基因型為
 

(2)假如一對基因型相同的毛翅果蠅交配,產生的子代中正常翅與毛翅的比例為1:3,為了確定該對果蠅的基因型,研究者選擇了基因型為
 
的雌性純合個體與親代雄果蠅交配(研究者此前已培育成有關的純合體果蠅品系),并作了以下兩種分析:
①若后代中只有毛翅,則該果蠅的基因型是
 

②若
 
,則該果蠅的基因型是RrHH.用遺傳圖解解釋第二種情況.
(3)二倍體動物缺失一條染色體稱為單體,形成單體的變異屬于染色體數目變異中的
 
.假如等位基因Rr位于Ⅳ號染色體上,我們可用帶熒光標記的R、r共有的序列作探針,與某果蠅(Ⅳ號染色體缺失的單體)各細胞內染色體上R、r基因雜交,觀察處于有絲分裂后期的細胞,細胞中有
 
個熒光點.

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觀察如圖曲線,其中縱坐標表示相關生理活動速率變化,橫坐標表示相關物質濃度梯度.據圖判斷,以下不正確的有( 。
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C、以底物濃度為自變量測試某酶促反應得此曲線,該實驗過程酶的濃度為無關變量
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根據圖回答下列各題:
(1)如果表示組成活細胞的化學元素,則圖中A表示
 
元素;表示組成活細胞的化合物,則
圖中A是
 

(2)如果表示組成脫水后的干細胞的化合物,則A表示
 
.要鑒別此種物質需用
 
試劑.

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如圖為葉綠體結構與功能示意圖,A、B、C、D表示葉綠體的結構,①②③④⑤表示有關物質.下列敘述中不正確的是( 。
A、參與光合作用的色素位于圖中的A部分
B、CO2進入葉綠體后,通過固定形成⑤物質
C、若突然停止光照,C3的含量會升高
D、用14C標記CO2進行光合作用,可在④⑤中測到較

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根據“檢測生物組織中糖類、蛋白質和脂肪的實驗”回答下列問題:
(1)還原糖與
 
試劑發(fā)生作用,可以生成
 
沉淀.
(2)檢測花生種子子葉中存在脂肪,所用試劑是
 

(3)蛋白質與
 
試劑發(fā)生作用,可產生反應
 

(4)檢測還原糖和蛋白質實驗中,兩種化學試劑在使用方法上有哪些不同?
 

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