下列有關細胞分裂的敘述正確的是（ ）

A. 在細胞分裂間期，DNA復制，染色體數(shù)目加倍

B. 處于有絲分裂后期的果蠅體細胞中存在同源染色體

C. 在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生等位基因的分離

D. 減數(shù)第二次分裂前期的細胞有同源染色體，不含染色單體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有研究顯示，HIV可能通過細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細胞。如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，則HIV大量入侵這些紅細胞，這樣的紅細胞可能成為HIV的“陷阱細胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。下列敘述正確的是（　�。�

A. HIV既可入侵T細胞也可入侵紅細胞，因此HIV對宿主細胞沒有選擇性

B. CD4修飾過的紅細胞能夠成為HIV的“陷阱細胞”可能是因為HIV在紅細胞中不能增殖

C. 如果通過修飾造血干細胞，將只需要注射少量修飾細胞即可起相同效果

D. HIV入侵到紅細胞后即死亡，因為免疫系統(tǒng)能夠識別CD4修飾過的細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水污染是全球性的環(huán)境問題，微生物降解是水污染治理的有效手段之一。聚乙烯醇（PVA）是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機物，PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA，PVA與碘作用時能產(chǎn)生藍綠色復合物，當PVA被分解時藍綠色復合物消失，形成白色透明斑，請回答下列問題：

（1）要從土壤中篩選出能高效分解PVA的細菌，應采用以_____________作為唯一的碳源的選擇培養(yǎng)基，實驗中還應設置對照組。將菌液稀釋相同的倍數(shù)，對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應明顯______（多于/少于）選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。

（2）要測定土壤稀釋液中微生物的數(shù)目，可在顯微鏡下用__________計數(shù)板直接計數(shù)。若將100ml含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后，取0.1ml稀釋液均勻涂布在選擇培養(yǎng)基表面，測得菌落數(shù)的平均值為160個，空白對照組平板上未出現(xiàn)菌落，則100ml原菌液中有PVA分解菌_______個，該方法的測量值與實際值相比一般會_________（偏大/偏小/相等）。

（3）要鑒定分離出的細菌是否為PVA分解菌，培養(yǎng)PVA分解菌的培養(yǎng)基中除了加入必需的營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入碘用于鑒別PVA分解菌。要比較不同菌株降解PVA能力的大小，用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來培養(yǎng)不同菌株，一定時間后，通過測定___________________來確定不同菌株降解PVA能力的大小。

（4）提取橘皮精油，常采用_________而不用水蒸汽蒸餾法，原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 性別比例是所有種群都具有的特征

B. 群落的空間結(jié)構有助于緩解種間競爭

C. 可用標志重捕法調(diào)查所有動物的種群密度

D. 提取青蒿素治療瘧疾，利用了青蒿的間接價值

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，請回答以下問題：

1.A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞的名稱是( )

A. 體細胞 B. 次級精母細胞 C. 極體 D. 精細胞

2.此生物體細胞中的染色體最多為（ ）

A. 16 B. 8 C. 4 D. 32

3.上述圖形中，移向細胞兩極的遺傳物質(zhì)一般相同的是( )

A. B B. D C. A D. B

4.如果該生物是雌性，可觀察到上圖中多數(shù)分裂圖像的部位( )

A. 卵巢 B. 體細胞 C. 精原細胞 D. 卵原細胞

5.初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞之間的DNA含量比例為（ ）

A. 2：2：1 B. 2：1：1 C. 4：4：1 D. 4：2：1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

有關孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是（ ）

A．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法

B．“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗

C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容

D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型分別為AA和aa的個體雜交,得F1后,F1自交得F2,再將F2自交得F3,在F3中出現(xiàn)的基因型 AA∶ Aa∶aa等于 ( )

A. 3∶2∶3 B. 3∶4∶3 C. 5∶2∶5 D. 1∶2∶1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

某種動物的親本雜交，子一代出現(xiàn)性狀分離且新出現(xiàn)的性狀能穩(wěn)定遺傳，則這一對雙親( )

A. 都是純合子 B. 都是雜合子

C. 純合子或雜合子 D. 一個純合子一個雜合子

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學期階段性測試（三）（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與豌豆的遺傳特性和利用豌豆所做的雜交實驗有關的說法，錯誤的是

A. 基因型為Aa的豌豆在自然狀態(tài)下生長多年后，后代中顯性個體逐代增多

B. 進行雜交實驗時，需在豌豆植株開花前除去母本的全部雄蕊

C. 豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀，有利于對雜交實驗的結(jié)果進行統(tǒng)計

D. 豌豆雜交實驗中需要進行兩次套袋，目的是避免外來花粉的干擾

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