農(nóng)作物收獲后,燃燒秸稈會造成大氣污染,如何回收利用是我國面臨的一個重要問題。某同學設計從土壤中分離纖維素分解菌→分解秸稈,獲得糖液→發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,從而實現(xiàn)再次利用,請回答以下問題:
(1)將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以__________為碳源,并在加入__________的培養(yǎng)基上篩選周圍有________的菌落。
(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。采用固體平板培養(yǎng)細菌時,需要倒置培養(yǎng),其原因是______________。
(3)發(fā)酵階段需要的菌種是__________,在產(chǎn)生乙醇時要控制的必要條件是__________。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•衡水校級期末)如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )
A.如圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
D.b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物細胞分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下,其中甲乙為減數(shù)分裂(一個為減數(shù)第一次分裂,一個為減數(shù)第二次分裂),丙為有絲分裂。相關(guān)敘述錯誤的是
A.圖甲中,細胞的同源染色體之間可發(fā)生基因重組
B.圖乙中,細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半
C.圖丙中箭頭所指的染色體行為有利于遺傳物質(zhì)的平均分配
D.得到上述圖像均需要經(jīng)解離、漂洗、染色和制片等相關(guān)步驟
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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺高三上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在哺乳動物體細胞核中,有的X染色體常濃縮成染色較深的染色質(zhì)體,此即為巴氏小體。研究者普遍認為,巴氏小體的形成是與XIST基因的特異性表達有關(guān), 大量的XIST順式作用在其中一條X染色體上,引發(fā)了該條染色質(zhì)的廣泛甲基化,從 而導致異染色質(zhì)的形成。請分析回答下列問題
(1)顯微鏡下觀察巴氏小體時,需用 染色后制片。某些性染色體數(shù)目異常的細胞核具有不同數(shù)目的巴氏小體,如XXY有1個、XXX有2個、XXX有3個,而XO沒有巴氏小體,由此推測X染色體濃縮成巴氏小體的生物學意義是維 持雌性個體與雄性個體的x染色體上 量相同。
(2)為探究胚胎發(fā)育早期X染色體上Xist基因的表達與x染色體失活的關(guān)系,科研 人員將某種雌鼠的胚胎干細胞(PGK細胞)中兩條X染色體分別記為X1和 X2(如圖1 ),通過基因工程方法將其中X2的Xist基因敲除,獲得XT細胞。對PGK 細胞、XT細胞及由它們分化形成的細胞中E和e基因的表達量進行定童分析,實驗結(jié)果如圖2所示。
①由圖2分析,火多數(shù)PGK和XT細胞中的X染色體 。PGK分化細胞中E基因和e基因表達量高于 80%的細胞數(shù)目接近相等,說明X染色體失活是 的。
②由圖2分析,XT分化細胞中 染色體失活,實驗結(jié)果表明 。
③PGK分化細胞的不同細胞中E、e基因表達的差異,是由于這些細胞的 不同。
(3)據(jù)上述實驗推測,在胚胎發(fā)育過程中,雄性哺乳動物體細胞中Xist基因 (填“會”或“不會”)轉(zhuǎn)錄。一般情況下,紅綠色盲基因攜帶者的表現(xiàn)型是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺高三上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,連續(xù)4次自交,獲得的子代中,Aa 的頻率為1/16, AA和aa的頻率均為15/32。根據(jù)現(xiàn)代進化理論,下列敘述錯誤的是( )
A.沒有發(fā)生生物進化 B.基因型頻率發(fā)生改變
C.基因頻率發(fā)生變化 D.基因庫沒有變化
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有同學用幼小植物做分組實驗,一組用清水,另一組用一定濃度的生長素,浸泡相同時間后取出,在適宜條件下橫放一段時間后,對照組結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.同一植物幼莖對生長素反應的敏感度高于幼根
B.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感度相同
C.此實驗中,重力因素是自變量
D.實驗組與對照組的實驗結(jié)果有可能一致
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川九中高三上學期第四次月考理生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析回答下列問題:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有 滅菌、干熱滅菌和 滅菌。稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是 。
①土壤取樣 。②稱取lOg土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液
③吸取0.1mL溶液進行平板涂布。④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、①④②③
(2)利用物理或化學方法將酶固定在一定的空間內(nèi),這項技術(shù)稱為 。
(3)利用凝膠色譜法, 蛋白質(zhì)先洗脫出來
(4)通過電泳法分離提純蛋白質(zhì)時,影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的 、分子大小和分子形狀。
(5)通過分析發(fā)現(xiàn)、DNA的復制方向總是從子鏈的 端向 端延伸。
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是( )
A.有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同
B.培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)
C.正常細胞與癌細胞的增殖速率相同
D.培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是( )
A.③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B.⑤與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目較多
D.RNA主要是通過⑥從細胞核到達細胞質(zhì)的
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