關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是( )
A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的負反饋調(diào)節(jié)
B.甲狀腺激素分泌增多時,機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增加
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括( )
A.信息傳遞 B.能量流動
C.物質(zhì)循環(huán) D.食物鏈和食物網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠識別抗原的細胞是( )
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞
④記憶細胞 ⑤效應(yīng)B細胞 ⑥效應(yīng)T細胞.
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴
B.與A液相比較,B液中含有較多的蛋白質(zhì)
C.組織蛋白含量過少,會導致組織水腫
D.尿素、血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分,胰淀粉酶、呼吸酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中,有關(guān)操作錯誤的是( )
A.吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩
B.用血球計數(shù)板對酵母菌計數(shù)
C.將培養(yǎng)液滴在計數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片
D.將培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再取樣計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
飲酒過量的人表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、語無倫次、呼吸急促.在人腦的各組成部分中,與上述有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.小腦、大腦、腦干 B.大腦、小腦、腦干
C.小腦、腦干、大腦 D.腦干、大腦、小腦
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