【題目】下列關(guān)于探素DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是
A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果
B.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的
D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
【答案】D
【解析】格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果,A錯(cuò)誤;格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中存在一種轉(zhuǎn)化因子,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,B錯(cuò)誤;T2噬菌體營(yíng)寄生生活,需先標(biāo)記細(xì)菌,再標(biāo)記噬菌體,C錯(cuò)誤;赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為某種真菌線(xiàn)粒體中蛋白質(zhì)的合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別: 、 。
(2)完成過(guò)程①需要的物質(zhì) 從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。
(3)從圖中分析,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有 、 。
(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】攜帶的氨基酸是 。若蛋白質(zhì)2在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是 。(填序號(hào))
(6)右圖為上圖中①過(guò)程圖,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是 。
圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱(chēng)為_(kāi)_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析,以下敘述正確的是( )
A. 若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活
B. 若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活
C. 若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥(niǎo)氨酸合成
D. 基因c不能控制酶c的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖所做的判斷正確的是
①甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中都含有同源染色體
②乙細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組
③丙細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同
④以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時(shí)間上存在乙→甲→丙的順序
A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.在ab時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程
B.cd時(shí)期的每個(gè)細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體
C.de時(shí)期表明同源染色體發(fā)生了分離
D.cd時(shí)期有可能發(fā)生交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該圖所示的化合物中有游離的氨基 個(gè)。該化合物水解時(shí)需要 個(gè)水,水解后可產(chǎn)生 個(gè)氨基酸,這幾個(gè)氨基酸的R基是圖中的 (填圖中的數(shù)字)。
(2)現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中,氨基數(shù)目為 .
(3)圖2中1、2、3、4的中文名稱(chēng)分別是 、 、 、 。
(4)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有 種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的主要原因是
A. 大量生物物種滅絕 B. 化石燃料大量使用
C. 人口劇增,呼出C02增多 D. 自然因素破壞了生態(tài)平衡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連續(xù)抓三次,小球的組合都是Dd,則他第4 次抓取Dd的概率是
A.l/4 B.l/2 C.O D.1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)自我調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)維持結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定,其自我調(diào)節(jié)能力的大小取決于
A. 生產(chǎn)者的數(shù)量 B. 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C. 分解者的種類(lèi) D. 非生物的物質(zhì)和能量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com