A. | ④過程中原癌基因從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為激活狀態(tài) | |
B. | ③過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降 | |
C. | 幼年個(gè)體不會(huì)發(fā)生③的過程 | |
D. | 成年個(gè)體不再發(fā)生①②的過程 |
分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答 解:A、④為細(xì)胞癌變過程,該過程形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,A錯(cuò)誤;
B、③為細(xì)胞衰老過程,該過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降,B正確;
C、細(xì)胞衰老和凋亡過程貫穿于整個(gè)生命歷程,C錯(cuò)誤;
D、成年個(gè)體內(nèi)也能發(fā)生細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程,如造血干細(xì)胞的增殖和分化,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記細(xì)胞癌變的根本原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌 | |
B. | 大腸桿菌的純化培養(yǎng)可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個(gè)階段進(jìn)行 | |
C. | 確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù) | |
D. | 接種前需對(duì)裴炎及、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手等進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān) | |
B. | c可代表哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖 | |
C. | ①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng) | |
D. | 細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小,體現(xiàn)了具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 溶酶體是細(xì)胞內(nèi)水解酶合成和儲(chǔ)存的倉(cāng)庫(kù) | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的加工,以及脂質(zhì)合成的車間 | |
D. | 細(xì)胞骨架與細(xì)胞分裂,分化以及物質(zhì)運(yùn)輸,能量轉(zhuǎn)換,信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)建基因文庫(kù)時(shí)不需要載體 | B. | 都是環(huán)狀DNA分子 | ||
C. | 只來自于原核細(xì)胞 | D. | 有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的同卵多胚的數(shù)量是有限的 | |
B. | 培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物的、同種組織細(xì)胞之間進(jìn)行 | |
D. | 乳腺癌細(xì)胞比乳腺細(xì)胞更難進(jìn)行離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
年份 | 種群A | 種群C | ||||
規(guī)模 | t(%) | w(%) | 規(guī)模 | t(%) | w(%) | |
1900 | 46 000 | 5 | 1 | 1 000 | 5 | 1 |
1920 | 45 000 | 5.5 | 1 | 850 | 7 | 1 |
1940 | 48 000 | 7 | 1 | 850 | 9 | 0.8 |
1960 | 44 000 | 8 | 1 | 800 | 12 | 0.6 |
1980 | 42 000 | 6 | 1 | 600 | 10 | 0.8 |
2000 | 40 000 | 5 | 1 | 550 | 11 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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