(10分)取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四片葉子按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的變化量可以通過觀察油滴的移動(dòng)來判斷。(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)
(1)適宜的光照下,裝置A中油滴的移動(dòng)情況是__________,適宜的光照下短時(shí)間內(nèi)裝置B中油滴的移動(dòng)情況是___________,此時(shí)裝置B中的凈光合量________零(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)裝置C中的油滴在________情況下不移動(dòng),若考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用對(duì)裝置C的影響,對(duì)照組的設(shè)置是___________。如果將C裝置突然從光下移動(dòng)到黑暗處,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的C3物質(zhì)含量變化是_______________。
(3)能直接證明光合作用需要二氧化碳的裝置是______________,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該將葉片作______________處理,若用B、D裝置證明光合作用需要光,需進(jìn)行改進(jìn)的是_______________,要測(cè)定葉片細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置______________。
(1)不移動(dòng) 向左移動(dòng) 小于
(2)光合作用強(qiáng)度(速率)小于或等于呼吸作用強(qiáng)度(速率)
葉片換成大小相同的死葉片,其他同裝置C 上升
(3)B和C 饑餓處理 把NaOH換成CO2緩沖液 D
【解析】植物光合作用消耗二氧化碳和產(chǎn)生的氧氣量相等,氣體壓強(qiáng)不變,所以A裝置液滴不移動(dòng),B裝置中NaOH吸收了CO2,植物無法進(jìn)行光合作用,細(xì)胞呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生的CO2被吸收,氣體壓強(qiáng)減小,有色液滴左移,凈光合作用量小于零。C裝置CO2緩沖液維持CO2相對(duì)穩(wěn)定,光合作用釋放的氧氣使氣體壓強(qiáng)增大,有色液滴右移,驗(yàn)證是不是環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,通常用的列的實(shí)驗(yàn)材料,其余條件等均和實(shí)驗(yàn)組C裝置相同,突然停止光照,無原子氫和ATP提供,無法將C3化合物還原,所以C3增多,直接證明光合作用需要二氧化碳作為原料的是B和C兩組對(duì)照,實(shí)驗(yàn)處理過程是先在黑暗環(huán)境中饑餓處理,消耗掉原有的淀粉,再光照處理產(chǎn)生淀粉,酒精脫色,滴加碘液染色觀察。證明光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)就是把B、D組中NaOH溶液換成CO2緩沖液,保證CO2的供應(yīng),測(cè)細(xì)胞呼吸時(shí)防止光合作用對(duì)其影響,所以對(duì)其黑暗或遮光處理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
17. 取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四個(gè)葉片按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的移動(dòng)可以通過觀察油滴的運(yùn)動(dòng)判斷。(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在一定光照條件下,發(fā)現(xiàn)裝置A中油滴不移動(dòng),表明光合作用與呼吸作用相等
B. 適宜的光照下,短時(shí)間內(nèi)裝置B油滴向左移動(dòng)
C. 將裝置C突然從光下移動(dòng)到黑暗處,短時(shí)間內(nèi)C的含量上升
D. 可以直接利用裝置B、D證明光是光合作用的必要條件
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(10分)取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四片葉子按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的變化量可以通過觀察油滴的移動(dòng)來判斷。(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)
(1)適宜的光照下,裝置A中油滴的移動(dòng)情況是__________,適宜的光照下短時(shí)間內(nèi)裝置B中油滴的移動(dòng)情況是___________,此時(shí)裝置B中的凈光合量________零(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)裝置C中的油滴在________情況下不移動(dòng),若考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用對(duì)裝置C的影響,對(duì)照組的設(shè)置是___________。如果將C裝置突然從光下移動(dòng)到黑暗處,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的C3物質(zhì)含量變化是_______________。
(3)能直接證明光合作用需要二氧化碳的裝置是______________,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該將葉片作______________處理,若用B、D裝置證明光合作用需要光,需進(jìn)行改進(jìn)的是_______________,要測(cè)定葉片細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置______________。
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科目:高中生物 來源:2014屆高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四張葉片按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的移動(dòng)可以通過觀察油滴的運(yùn)動(dòng)判斷。(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)
(1)適宜的光照下,裝置A中油滴的移動(dòng)情況是______,原因是_____________________。
(2)適宜的光照下短時(shí)間內(nèi)裝置B中油滴的移動(dòng)情況是__________。放置一段時(shí)間后,裝置中的O2
消耗完,這時(shí)油滴的移動(dòng)情況是__________,寫出此時(shí)的反應(yīng)方程式:
____________________________________________________________________________。
(3)分析裝置C中的油滴移動(dòng)情況與光合作用和呼吸作用的關(guān)系:
____________________________________________________________________________。
(4)能否直接用C、D裝置證明光合作用需要CO2,為什么?_____________。如果用B、C裝置證明光合作用需要CO2,應(yīng)該將葉片進(jìn)行怎樣的處理?________________。
(5)要測(cè)定葉片細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置__________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷(3)(解析版) 題型:綜合題
取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四張葉片按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的移動(dòng)可以通過觀察油滴的運(yùn)動(dòng)判斷。(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)
(1)適宜的光照下,裝置A中油滴的移動(dòng)情況是______,原因是_____________________。
(2)適宜的光照下短時(shí)間內(nèi)裝置B中油滴的移動(dòng)情況是___ _______。放置一段時(shí)間后,裝置中的O2消耗完,這時(shí)油滴的移動(dòng)情況是__________,寫出此時(shí)的反應(yīng)方程式:
____________________________________________________________________________。
(3)分析裝置C中的油滴移動(dòng)情況與光合作用和呼吸作用的關(guān)系:
____________________________________________________________________________。
(4)能否直接用C、D裝置證明光合作用需要CO2,為什么?_____________。如果用B、C裝置證明光合作用需要CO2,應(yīng)該將葉片進(jìn)行怎樣的處理?________________。
(5)要測(cè)定葉片細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置__________。
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