決定DNA遺傳特異性的是（　�。�
A、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B、嘌呤總數(shù)和嘧啶總數(shù)的比值
C、脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)
D、堿基對(duì)排列順序
考點(diǎn)：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序；特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列．
解答： 解：A、不同的DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則相同，A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，與DNA分子的特異性無關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、不同雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值都是1，與DNA分子的特異性無關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、DNA分子的特異性是指每個(gè)DNA分子具有特定的堿基序列，與脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)無關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、DNA分子的特異性是由DNA分子的堿基排列順序決定的，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握DNA分子具有多樣性和特異性的特點(diǎn)，明確其多樣性與堿基的數(shù)目和堿基的排列順序有關(guān)，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

蘑菇必須吸收現(xiàn)成的有機(jī)物才能正常生活，根據(jù)這一特點(diǎn)可推知，蘑菇細(xì)胞中不可能有（　�。�
A、葉綠體B、線粒體
C、核糖體D、細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

成熟的植物細(xì)胞可以發(fā)生“質(zhì)壁分離”，有關(guān)說法正確的是（　　）
A、“質(zhì)壁分離”所指的“質(zhì)”是細(xì)胞質(zhì)
B、“質(zhì)壁分離”的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
C、發(fā)生“質(zhì)壁分離”時(shí)液泡的水分只出不進(jìn)
D、根據(jù)這種現(xiàn)象可以判斷細(xì)胞的生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是（　�。�
A、用14C標(biāo)記CO2，可以探究光合作用制造的有機(jī)物中碳元素的來源
B、統(tǒng)計(jì)洋蔥根尖每一時(shí)期細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短
C、“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”能證明瓊脂塊越小NaOH擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊越深
D、用健那綠對(duì)新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色，在高倍顯微鏡下可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶，但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功．下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理，其中不合理的是（　�。�
A、瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系
B、瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)恒定
C、瓶?jī)?nèi)一定要有分解者
D、瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜需要載體的是（　�。�
A、水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
B、乙醇進(jìn)入細(xì)胞
C、K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D、氧釋放到葉肉細(xì)胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

侏儒癥患者主要是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏（　�。�
A、生長(zhǎng)激素B、甲狀腺激素
C、腎上腺素D、促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖．b-c段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是（　�。�
A、nB、2nC、3nD、4n

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)有關(guān)“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)的目的是：通過探究細(xì)胞大小，即細(xì)胞的表面積與體積之比，與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系，探討細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因
B、實(shí)驗(yàn)記錄測(cè)量的結(jié)果是每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的深度
C、通過模擬實(shí)驗(yàn)可看出，細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高
D、實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案