右圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要的生理過程中C、H、O的轉(zhuǎn)化,下列有關(guān)敘述中不正確的是      

A.a(chǎn)、c過程產(chǎn)生[H]時(shí)也產(chǎn)生ATP

B.甲、乙過程中的[H]轉(zhuǎn)移途徑相同

C.進(jìn)行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異

D.植物進(jìn)行a過程也需要酶

 

B

圖中的a、b、c、d過程分別表示水的光解、CO2的固定和還原、有氧呼吸的第二階段、有氧呼吸的第三階段。水的光解產(chǎn)生[H],同時(shí)也產(chǎn)生ATP。甲、乙過程中[H]的轉(zhuǎn)移途徑分別是:葉綠體類囊體膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到線粒體內(nèi)膜,其環(huán)境條件有差異。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(14分)下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:


(1)紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中,色素和糖類主要分布在[  ]             中,蛋白質(zhì)合成的場所是[  ]             。
(2)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在左圖[  ]           中發(fā)生反應(yīng);④過程發(fā)生在細(xì)胞的[  ]____________中。
(3)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。右圖①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是           。能量最終來源于             
(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是           。(用右圖中數(shù)字表示)
Ⅱ(8分)下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化  過程曲線圖,請(qǐng)回答:

(1)C處因蒸騰作用過旺,氣孔關(guān)閉,直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成,使葡萄糖的合成減少。
(2)DE段光合作用強(qiáng)度下降的主要外因是___________,致使在葉綠體中___________上進(jìn)行的光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的_______________減少,因而也影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答:

時(shí)刻

0:00

3:00

6:00

9:00

12:00

15:00

18:00

21:00

24:00

植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

(注:氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度,其單位是mmol CO2·m-2·s-1,表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量)

(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。

(2)據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是                          ;沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物    ,此特性的形成是長期             的結(jié)果。

(3)影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外,還有         等(指出兩種)。

(4)右圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程(圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物)。過程①的能量變化是           。③的完成需要酶、             等物質(zhì);凌晨3:00時(shí),①②③④四種生理過程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有               。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:

(1)紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中,色素和糖類主要分布在[14]              中,蛋白質(zhì)合成的場所是[13]             

(2)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在左圖[4]           中發(fā)生反應(yīng);④過程發(fā)生在細(xì)胞的[11]____________中。

(3)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。右圖①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是            。

(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是             。(用上右圖中數(shù)字表示)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答:

時(shí)刻

0:00

3:00

6:00

9:00

12:00

15:00

18:00

21:00

24:00

植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

(注:氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度,其單位是mmol CO2·m-2·s-1,表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量)

(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。

(2)據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是__________________;沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物__________________,此特性的形成是長期__________________的結(jié)果。

(3)影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外,還有__________________等(指出兩種)。

(4)右圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程(圖中C3代表含_________________有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物)。過程①的能量變化是_________________。③的完成需要酶、_________________等物質(zhì);凌晨3:00時(shí),①②③④四種生理過程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有__________________________________。

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