培育克隆蛙的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. ①過程可以用紫外線破壞細胞核

B. 若把皮膚細胞換成胚胎細胞則可以提高成功率

C. ⑤過程需要進行胚胎移植

D. 該實驗可說明細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為某二倍體植物單倍體育種過程, 下列敘述正確的是

A. ①中發(fā)生了染色體數(shù)目變異 B. ②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法

C. ③中秋水仙素抑制著絲粒分裂 D. ④中選到的植株中1/4為純合子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南師范大學(xué)附屬中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆莖的粗細由基因M與m、N與n控制，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。n基因純合時植株表現(xiàn)為細莖只含有種顯性基因時表現(xiàn)為申粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖�；蛐蜑镸mNn的植株測交時，子代的表現(xiàn)型及比例為

A. 9粗莖：3中粗莖：4細莖 B. 9粗莖：6粗莖：:1細莖

C. 1粗莖：1中粗莖：2細莖 D. 1粗莖：2中粗莖：1細莖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進行檢測和篩選的是（ ）

A．制備單克隆抗體過程

B．對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗

C．利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛毎�，培育具有抗蟲性狀的新植株

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在番茄地里發(fā)現(xiàn)一株異常番茄，具有較高的觀賞價值，為了獲得大量觀賞價值高的后代，可采用下列哪種方法？

A. 基因工程 B. 雜交育種 C. 植物組織培養(yǎng) D. 誘變育種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

SOD是一種抗氧化酶，它能催化O2－形成H2O2，增強植物的抗逆性。如圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. ①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛毎?/p>

B. ②、③分別表示脫分化、再分化過程，均無需嚴格的無菌操作就可以完成

C. 利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時，需要將外植體培養(yǎng)到胚狀體

D. 該育種方式利用了細胞工程和基因工程，能體現(xiàn)細胞的全能性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的步驟是

A．人工合成基因

B．制備重組DNA分子

C．導(dǎo)入受體細胞

D．目的基因的表達

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期三調(diào)考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以香蕉（3n=33）幼苗為實驗材料，進行短期高溫（42℃）和常溫（25℃）對照處理，在不同時間取樣測定，得到的其葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大）及葉綠素含量等指標變化如圖，請據(jù)圖回答問題：
 

（1）香蕉“3n=33”的含義是________________________________。

（2）據(jù)圖分析，經(jīng)過42℃處理后，香蕉幼苗凈光合速率降低，原因最可能是_________________，使光反應(yīng)減弱；_______________，使暗反應(yīng)減弱。

（3）研究者用適宜濃度的激素類似物處理香蕉莖細胞，促進了細胞的縱向伸長，得到結(jié)果如下表。據(jù)此分析此激素類似物作用于植物細胞的分子機制是______________________________。

細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值

處理前

處理后

DNA：RNA：蛋白質(zhì)

1:3.1:11

1:5.4:217

（4）某學(xué)習(xí)小組將長壯的香蕉根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源分子，同時將另一些根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對照。經(jīng)過一段時間后觀察發(fā)現(xiàn)，在有生
長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，而且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯含量也就越高，根尖的生長也越緩慢。
①該實驗的因變量是__________________。
②據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而
__________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來自

A. 呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光能

B. 都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP

C. 光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

D. 都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

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同步練習(xí)冊答案