【題目】玉米果穗中含量豐富的多糖是（ ）
A.糖原和纖維素
B.淀粉和糖原
C.淀粉和纖維素
D.蔗糖和麥芽糖

【答案】C
【解析】解：A、糖原為動物多糖，A錯誤；
B、糖原為動物多糖，B錯誤；
C、纖維素和淀粉是植物體內(nèi)的多糖，C正確；
D、蔗糖和麥芽糖為植物二糖，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】掌握細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能是解答本題的根本，需要知道糖類的功能：糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì)；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列每組生物都屬于真核生物的一組是（ ）
A.沙眼衣原體和大腸桿菌
B.藍(lán)藻和酵母菌
C.草履蟲和變形蟲
D.支原體和放線菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性的是（ ）
A.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.細(xì)胞膜上糖蛋白的識別過程
C.漿細(xì)胞分泌抗體
D.白細(xì)胞的吞噬作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。上述事實能夠說明

A.組成細(xì)胞和病毒的化學(xué)成分相同

B.細(xì)胞和病毒具有相同的結(jié)構(gòu)

C.病毒必須以依賴于活細(xì)胞才能生存

D.細(xì)胞和病毒只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能具有活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：

（1）上圖中所示的是 _____________過程，該過程的模板是[] __________________。

（2）圖中3的基本單位是 ____________________，氨基酸是由________上三個相鄰的堿基決定的。

（3）根據(jù)圖并參考右表分析：[ 1 ]______________上攜帶的氨基酸是____________。

（4）丙氨酸有多個密碼子體現(xiàn)了密碼子的______________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變．下列敘述中，正確的是（ ）

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后，用清水引流，重復(fù)多次，則在此過程中如圖所示細(xì)胞中（ ）

A.區(qū)域①擴(kuò)大，區(qū)域②紫色變淺
B.區(qū)域①縮小，區(qū)域②紫色加深
C.區(qū)域①擴(kuò)大，區(qū)域②紫色不變
D.區(qū)域①縮小，區(qū)域②紫色變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類要控制人口增長的主要原因是

A. 各地普降酸雨 B. 二氧化碳過量排放

C. 生物多樣性下降 D. 可利用的資源和空間有限

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同步練習(xí)冊答案