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關于使用高倍鏡觀察某動物細胞的相關敘述，正確的是（ ）

A．在低倍鏡下找到細胞后即可換成高倍物鏡觀察

B．換高倍鏡后視野變暗，可通過調節(jié)通光孔增加亮度

C．顯微鏡放大的是細胞的直徑，而不是面積

D．高倍鏡下可觀察到更多的細胞，使細胞結構更加清晰

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如你在研究中發(fā)現一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省等校高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下研究利用了生物分子間的特異性結合的有

①分離得到核糖體，用蛋白酶降解后提rRNA

②囊泡與靶膜的結合以實現細胞內物質的精確運輸

③通過分子雜交手段，用熒光物質標記的目的基因進行染色體定位

④用無水乙醇處理菠菜葉片，提取葉綠體基粒膜上的光合色素

A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國生物學家馬古利斯，在她 1970 年出版的《真核細胞的起源》一書中提出“藍藻被 真核細胞吞噬后經過共生能變成葉綠體”，這是解釋線粒體，葉綠體等細胞器的起源的一種 學說，稱為內共生學說，以下各項敘述不能很好的支持該學說的是（ ）

A．葉綠體 DNA 在大小、形態(tài)和結構等方面與藍藻相似

B．葉綠體有雙層膜結構，其內膜的成分與藍藻細胞膜相似

C．葉綠體中不含有藻藍素、藻紅素

D．葉綠體與藍藻都具有類似的核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不．正．確．的是（）

A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

B．若②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體

D．若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖元

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

因研究并闡明細胞內囊泡轉運機制——“沒有囊泡運輸的精確組織，細胞將陷入混亂狀態(tài)”，詹姆斯等三位科學家獲得 2013 年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列說法中錯誤的是（）

A．胰島素是借囊泡進行精確運輸并最終釋放到內環(huán)境中

B．同一種抗體合成時，在不同來源的囊泡中，其結構不同

C．囊泡與靶細胞膜的識別及結合不具有特異性

D．能形成囊泡的細胞器只有內質網和高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構成細胞的有機化合物及其組成元素如下表：

有機化合物

組成元素

甲

C、H、O

乙

C、H、O、N、P

丙

C、H、O、N，有的種類還含有P、S

丁

C、H、O，有的種類還含有N和P

請根據上表判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．玉米細胞核中不含甲類化合物 B．甘蔗細胞壁中不含乙類化合物

C．紅螺菌細胞質中不含丙類化合物 D．酵母菌線粒體中不含丁類化合物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞內化合物的說法，正確的有幾項（ ）

①組成細胞的各種化合物都因物種不同而存在結構和功能上的差別

②構成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界找到

③組成淀粉、糖原、纖維素的單體是葡萄糖

④細胞中包括蛋白質、核酸在內的有機物都能為細胞的生命活動提供能量

⑤核酸是一切生物的遺傳物質，僅存在于細胞核中

A．1項 B．2項 C．3項 D．4項

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①~③分別表示人體細胞中的三種生理過程。下列敘述正確的是

A．①的原料是核糖核苷酸

B．②的產物都是③的模板

C．③中核糖體沿mRNA向右移動

D．能完成②③的細胞都能完成①

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