20．生物體的生命活動(dòng)離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）
D．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫都來自線粒體中丙酮酸的分解

分析 1、細(xì)胞是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最基本的生命系統(tǒng)；
2、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然；
3、有氧呼吸過程中的第三階段是有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合形成水，同時(shí)釋放大量能量的過程．

解答 解：A、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，A正確；
B、氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中脫去的水分子中的H來自氨基酸的氨基和羧基，B正確；
C、H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)，用于固定的CO2即C3還原成（CH2O），C正確；
D、有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的水中的H來自葡萄糖和反應(yīng)物水，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了水的存在形式及功能，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是

A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高

B．人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的

C．基因與性狀的關(guān)系呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個(gè)基因控制

D．70%的囊性纖維病患者中，編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基，這種變異屬于染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．種植抗旱的蒿類植物能有效治理局部沙化的環(huán)境，下列敘述正確的是（　�。�
A．選用蒿類植物主要依據(jù)了協(xié)調(diào)與平衡原理
B．沙化環(huán)境中影響群落空間結(jié)構(gòu)的最主要環(huán)境因素是溫度
C．在沙化環(huán)境中覓食的植食性動(dòng)物之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D．治理沙化環(huán)境說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较�，但不改變其速�?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性超級(jí)細(xì)菌“NDM-1”在英國(guó)、美國(guó)、印度等國(guó)家小規(guī)模爆發(fā)．下列有關(guān)超級(jí)細(xì)菌的敘述，正確的是（　　）
A．“NDM-1”細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核的染色體上
B．“NDM-1”細(xì)胞含P元素，但無生物膜系統(tǒng)
C．“NDM-1”細(xì)胞的線粒體不能直接利用葡萄糖
D．“NDM-1”細(xì)胞和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某一植食性動(dòng)物種群數(shù)量的變化見圖．若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列敘述錯(cuò)誤的是
（　�。�
A．若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過b點(diǎn)
B．若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，則a點(diǎn)后個(gè)體數(shù)量將呈“J”型增長(zhǎng)
C．天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢(shì)與b～c段相似
D．年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢(shì)與c～d段相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某中學(xué)，小組同學(xué)以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，探究胰島素是否有降低血糖的作用．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)材料和用具：小鼠若干只；普通飼料；適宜濃度的胰島素；蒸餾水；生理鹽水；其他所需條件均滿足．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳葝u素是否有降低血糖的作用．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)步驟：
①選取生理狀況相似的小鼠若干只，隨機(jī)均分為甲、乙兩組；
②破壞兩組小鼠的胰島組織，每天飼喂等量普通飼料，甲組小鼠注射適量胰島素，乙組注射等量的生理鹽水；
③在適宜且相同的條件下半個(gè)小時(shí)后（一段時(shí)間后），測(cè)小鼠的血糖含量．
Ⅳ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期與分析：
①如果兩組小鼠血糖濃度相同，說明胰島素不具有降低血糖作用；
②如果甲組血糖濃度比乙組低，說明說明胰島素具有降低血糖作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在超市中無公害蔬菜很多，也很受市民的歡迎．這些無公害蔬菜在生產(chǎn)中，不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥．假如在蔬菜的生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑，其結(jié)果是（　�。�
A．殺蟲劑誘發(fā)害蟲產(chǎn)生抗藥性基因，從而使害蟲的抗藥性增強(qiáng)
B．害蟲全部消失，最終導(dǎo)致某些害蟲的物種滅絕
C．殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用，使抗藥性害蟲的數(shù)量增加
D．殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．對(duì)如圖的敘述中，不正確的是（　�。�
A．④是一個(gè)染色體，包含兩個(gè)染色單體①、③，兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
B．細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，④和⑦為一對(duì)，⑤和⑥為另一對(duì)
C．在后期時(shí)，移向同一極的染色體一定都是非同源染色體
D．因?yàn)榧?xì)胞無細(xì)胞壁，有中心體，所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為一個(gè)蟾蜍屈肌反射實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：
（1）動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向相同（相同、相反）．
（2）已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動(dòng)，使肌肉不能發(fā)生收縮，但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷．現(xiàn)有一個(gè)如圖所示的屈肌反射實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)利用該實(shí)驗(yàn)裝置從A、B、C、D、E中選擇四個(gè)位點(diǎn)作為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)進(jìn)行探究．（在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)可以進(jìn)行藥物處理或電刺激．假設(shè)藥物X在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)起作用后，其作用效果在實(shí)驗(yàn)過程中都不能消除．）
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將藥物X放于D點(diǎn)，再刺激E點(diǎn)；觀察記錄肌肉收縮情況．
②將藥物X放于B點(diǎn)，再刺激C點(diǎn)；
觀察記錄肌肉收縮情況．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及相應(yīng)結(jié)論：若①處理后肌肉收縮，②處理后肌肉不收縮，說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞；若①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉收縮，說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)；若①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉也不收縮，說明藥物X是兩者都能阻斷．

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