右圖是表示抗體形成過程中相應細胞生物膜面積隨時間變化情況,圖中所示三種膜轉(zhuǎn)化順序及轉(zhuǎn)移方式依次是( )
A.細胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體直接接觸 |
B.細胞膜→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接接觸 |
C.細胞膜→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生“小泡” |
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜產(chǎn)生“小泡” |
科目:高中生物 來源:北京市朝陽區(qū)2006-2007學年度高三年級第一學期期末統(tǒng)一考試、生物 題型:013
有關(guān)右圖的敘述,正確的是
A.若Y表示胰島素,則該細胞在血糖濃度過低時的活動加強
B.若Y表示抗體,則該細胞是由B細胞或記憶細胞增殖分化來的
C.若Y表示單克隆抗體,則該細胞是由效應T細胞與骨髓瘤細胞融合形成的
D.若Y表示生長激素,則該細胞為下丘腦中的細胞
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科目:高中生物 來源:2010年河北省高三9月調(diào)研考試生物試題 題型:選擇題
有關(guān)右圖的敘述,正確的是
A.若Y表示胰島素,則該細胞在血糖濃度過低時的活動加強
B.若Y表示抗體,則該細胞是由B細胞或記憶細胞增殖分化來的
C.若Y表示單克隆抗體,則該細胞是由效應T細胞與骨髓瘤細胞融合形成的
D.若Y表示生長激素,則該細胞為下丘腦中的細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖所示的是人體中的免疫過程的示意圖,請分析并回答有關(guān)的問題。
(1)圖中表示的是 免疫過程。
(2)1細胞的名稱為
4細胞的名稱為
(3)當抗原侵入人體內(nèi)部發(fā)生感染時, 便會將其吞噬,將其消化,形成 ,并呈遞到細胞膜上。
(4)右圖可知4細胞的形成需要的條件是:
(5)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),則能被圖中
細胞特異性的識別,并 形成大量的 細胞。該細胞合成并分泌大量的抗體,與抗原特異性地結(jié)合,如果抗原是細胞外的病原體和毒素時,則使病毒類抗原物質(zhì)失去 的能力,使一些毒素被 而失效。
(6)抗體在細胞內(nèi)的合成到分泌需要哪些細胞器的參與: ,分泌到細胞外的過程為 ,參過 膜。
(7)如果該抗原為一些對人產(chǎn)生強烈的免疫應答的藥物、螨蟲、蘑菇孢子等物質(zhì),則該類物質(zhì)叫做 ,這種免疫應答叫做 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
有關(guān)右圖的敘述,錯誤的是
A.若Y表示胰島素,該細胞在血糖濃度過低時會減少分泌物Y的排放
B.若Y表示單克隆抗體,則該細胞可能由效應B細胞與骨髓瘤細胞融合形成
C.若Y表示生長激素,則該細胞為垂體中的細胞
D.若Y表示抗體,則該細胞在細胞免疫中起作用
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科目:高中生物 來源:2010年河北省唐山一中高三9月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題
有關(guān)右圖的敘述,正確的是
A.若Y表示胰島素,則該細胞在血糖濃度過低時的活動加強 |
B.若Y表示抗體,則該細胞是由B細胞或記憶細胞增殖分化來的 |
C.若Y表示單克隆抗體,則該細胞是由效應T細胞與骨髓瘤細胞融合形成的 |
D.若Y表示生長激素,則該細胞為下丘腦中的細胞 |
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