下列說法正確的有幾項？（　�。�
①非等位基因都位于非同源染色體上．
②位于同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀．
③玉米體細(xì)胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對．
④每個原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個成熟生殖細(xì)胞．
⑤隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀．
⑥與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會
⑦同一個生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體組成一般是不同的．
A、二項B、三項C、四項D、五項
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是基因的自由組合定律和減數(shù)分裂，明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：①非等位基因都位于同源染色體上不同位置或非同源染色體上，①錯誤；
②位于同源染色體上相同位置的基因是相同基因或等位基因，所以控制的是同一種性狀，②正確；
③玉米體細(xì)胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中不含同源染色體，染色體數(shù)目為10條，③錯誤；
④每個雄性原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能形成4個成熟生殖細(xì)胞，而雌性原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能形成4個成熟生殖細(xì)胞，④錯誤；
⑤隱性性狀是指生物體不同性狀的生物個體雜交，后代沒有表現(xiàn)出來的性狀，⑤錯誤；
⑥與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會和分離，⑥正確；
⑦同一個生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，由于染色體的自由組合，所以染色體組成一般是不同的，⑦正確．
故選：B．
點評：本題綜合考查基因的自由組合定律、減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是（　　）
A、培養(yǎng)細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
B、傳代培養(yǎng)時也需要使用到胰蛋白酶
C、癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)時不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱，目的是刺激培養(yǎng)細(xì)胞的呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，其形狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a，B、b表示．為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，用純合親本進行雜交實驗：
（1）圖中親本基因型為
 
．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循
 
．
（2）F2中的三角形果實有
 
種基因型．另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷該親本的基因型為
 
．
（3）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2中的比例為
 
；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型分別是
 
．
（4）圖中卵圓形果實的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果，該種變異從減數(shù)分裂的過程來看，發(fā)生在
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

牽�；ǖ募t花基因（R）對白花基因（r）為顯性，闊葉基因（B）對窄葉基因（b）為顯性，它們不在一對同源染色體上，將紅花窄葉純種植株與白花闊葉純種植株雜交，所得F1植株再與“某牽牛花植株”雜交，得到的后代中：紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別為：353、112、34l、108，則“某牽牛花植株”的基因型為（　�。�
A、RrBbB、Rrbb
C、rrBbD、RRbb

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進行培養(yǎng)，下列敘述正確的是（　　）
A、制備肝細(xì)胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶處理
B、肝細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸
C、為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
D、甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，且比例依次為9：3：4，則下列說法正確的是（　�。�
A、家兔的毛色只受一對等位基因控制
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
16
C、F2灰兔基因型有4種
D、F2中黑兔與白兔雜交，后代中只出現(xiàn)黑兔和白兔

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科目：高中生物 來源： 題型：

燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黃色素的形成，但黑色會掩蓋黃色．基因b、y均不產(chǎn)生色素，而表現(xiàn)為白穎．
（1）基因型為BbYy的個體的表現(xiàn)型為
 
，該個體自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（2）表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個親本雜交，子代表現(xiàn)為2黑穎：1黃穎：1白穎，則兩親本的基因型為
 
．
（3）為鑒定一黑穎植株的基因型，將該植株與白穎植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，請回答下列問題：
①表現(xiàn)為黑穎的植株的基因型共有
 
種．
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，可確定的親本基因型有
 
三種．
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定的親本基因型中，若F2中黑穎：黃穎：白穎比例為
 
；，則親本植株的基因型為BByy．

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是大眾喜愛的一種食品．玉米是雌雄同株的二倍體（2n=20）植物．現(xiàn)有一種多彩玉米，其顆粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān)，并由3對基因決定其色素的表現(xiàn)．已知紫色玉米的基因型為A_B_C_，紅色玉米的基因型為A_B_dd，白色玉米的基因型為A_bbdd．
請分析回答下列問題：
（1）某農(nóng)科站技術(shù)人員對純合紫色玉米采取的方法獲得了單倍體植株，則該植株的染色體數(shù)目為
 
，但該玉米植株高度不育，其原因是
 
．
（2）技術(shù)人員對純合白色玉米幼苗進行低溫處理，從而獲得高產(chǎn)白色四倍體玉米，低溫處理獲得四倍體植株的原因是：
 
．
（3）若讓紅色籽粒長成的玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫：紅：白=0：3：1，則該植株的基因型為
 
．
（4）若取純合紅色玉米和純合白色玉米為親本進行體細(xì)胞雜交，得到了基因型為 AAAABBbbdddd的多彩玉米．在其培育過程中，除了應(yīng)用了植物體細(xì)胞融合的技術(shù)外，還應(yīng)用了
 
技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在夏季的一個晴天，某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的含量變化，若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天，此時細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段（　�。�
A、d→e段（X），d→e段（Y）
B、c→d段（X），b→c段（Y）
C、d→e段（Y），c→d段（X）
D、b→c段（Y），b→c段（X）

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同步練習(xí)冊答案