如圖表示某鼠種群的數(shù)量增長曲線，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖中種群數(shù)量最大時是在D點

B．圖中種群的增長速率的變化是由小到大

C．圖中種群數(shù)量呈“S”型增長

D．要有效控制鼠害，應(yīng)降低環(huán)境容納量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（ ）

A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞質(zhì)

C．有無核膜 D．有無細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的能量（單位：kJ）傳遞示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 kJ．用于鼠生長發(fā)育繁殖的能量為 kJ．鼠與蛇之間的能量傳遞效率為 ．

（2）甲的存在形式為 ．乙是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ，其在能量流動過程中將 能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽芰恐荒軓氖罅飨蛏唧w內(nèi)，這說明能量具有 的特點，從圖中數(shù)據(jù)可看出能量流動還具有 的特點．物質(zhì)循環(huán)與能量流動的特點不同，物質(zhì)循環(huán)具有 、 的特點．

（3）若人們大量捕殺蛇，則在一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量變化趨勢是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分．據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．甲為分解者 B．乙為消費者

C．①是呼吸作用 D．②是呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的哪項實驗?zāi)軌蜃C明：胚芽鞘彎曲生長是因尖端的確產(chǎn)生了一種促進(jìn)生長的物質(zhì)（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體進(jìn)食后血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A．血糖平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)

B．胰島A 細(xì)胞分泌的胰島素增多

C．胰髙血糖素分泌減少

D．血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某線性DNA分子含有3 000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個

B．a(chǎn)酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接

C．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵分別為磷酸二酯鍵和氫鍵

D．用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多

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同步練習(xí)冊答案