6.世界兒童肥胖率日趨上升,肥胖正在成為威脅健康的重要疾病.肥胖主要與體內(nèi)的甘油三酯的變化有關(guān).圖是體內(nèi)甘油三酯代謝圖(甲~戊代表細(xì)胞或組織,字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),數(shù)字表示代謝過(guò)程),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)劃分肥胖的國(guó)際是指標(biāo)是體重指數(shù)(BMI),肥胖者體內(nèi)的甘油三酯主要存在于上圖的丙(甲~戊)細(xì)胞中.
(2)圖中A表示甘油和脂肪酸,E表示乳糜微粒(CM).

分析 甘油三酯是3分子長(zhǎng)鏈脂肪酸和甘油形成的脂肪分子.甘油三酯是人體內(nèi)含量最多的脂類(lèi),大部分組織均可以利用甘油三酯分解產(chǎn)物供給能量,同時(shí)肝臟、脂肪等組織還可以進(jìn)行甘油三酯的合成,在脂肪組織中貯存.
血脂的成分主要包括:
1、乳糜微粒CM:CM來(lái)源于食物脂肪,顆粒最大,含外源性甘油三酯近90%.  
2、極低密度脂蛋白VLDL:這類(lèi)脂蛋白中甘油三酯含量仍然很豐富,占一半以上. 
3、低密度脂蛋白LDL:這是血漿中膽固醇含量最多的一種脂蛋白,其膽固醇的含量在一半以上.
4、高密度脂蛋白HDL:顆粒最小,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)部分幾乎各占一半.

解答 解:(1)體重指數(shù)是用體重公斤數(shù)除以身高米數(shù)平方得出的數(shù)字,是目前國(guó)際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).圖中看出,丙細(xì)胞中有甘油三酯的貯存,并且還有其他物質(zhì)轉(zhuǎn)變成甘油三酯,肥胖者體內(nèi)的甘油三酯主要存在于丙細(xì)胞中(脂肪組織細(xì)胞).
(2)食物中的甘油三酯首先需要水解為甘油和脂肪酸才能被吸收,因此圖中A表示甘油和脂肪酸,而乳糜微粒來(lái)源于食物脂肪,因此E表示乳糜微粒(CM).
故答案為:
(1)體重指數(shù)  丙   
(2)甘油和脂肪酸  乳糜微粒(CM)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的有關(guān)知識(shí);識(shí)記脂肪的組成以及主要儲(chǔ)存場(chǎng)所等,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.血糖平衡是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,其調(diào)節(jié)機(jī)制非常復(fù)雜,胰島素是機(jī)體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖平衡的重要激素.如圖是胰島素分泌調(diào)節(jié)及發(fā)揮生理作用的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)進(jìn)食后,血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生的興奮傳到①處時(shí),該處細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正,興奮在結(jié)構(gòu)②中的傳遞方向是單向的.
(2)圖中的囊泡是由靶細(xì)胞的高爾基體(填細(xì)胞器)產(chǎn)生的,囊泡將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白運(yùn)至細(xì)胞膜上的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性.
(3)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.據(jù)圖分析,血糖濃度升高時(shí)機(jī)體分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)近年來(lái)糖尿病的患病率明顯增加,其病因之一是患者血液中存在異?贵w(如圖所示),從免疫學(xué)的角度分析,這類(lèi)糖尿病屬于自身免疫病.有一糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀,但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,則該病的病因可能是患者體內(nèi)存在大量抗體B,破壞靶細(xì)胞上的胰島素受體,使胰島素不能發(fā)揮生理作用.
(5)生物課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量.
請(qǐng)指出方案的兩處明顯錯(cuò)誤:①應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞;②缺少對(duì)照(前后、空白對(duì)照均可).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是(  )
A.種群數(shù)量增加至K值時(shí),其種群的出生率為零
B.池塘中底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)一般能夠長(zhǎng)期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)
D.在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類(lèi),可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞功能趨向?qū)iT(mén)化,提高了機(jī)體生理功能的效率
B.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)折射后,只有先形成清晰的物像,才能形成視覺(jué),物象形成在( 。
A.大腦皮層視覺(jué)中樞B.晶狀體
C.玻璃體D.視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,光學(xué)顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象( 。
A.絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體B.清晰地看到中心體和染色體
C.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等D.某一細(xì)胞由中期逐漸過(guò)渡到后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.利用卵細(xì)胞培育二倍體是目前魚(yú)類(lèi)育種的重要技術(shù),其原理是經(jīng)輻射處理的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合,只激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂,后代的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自卵細(xì)胞.關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理;②卵細(xì)胞染色體二倍體化等.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法.用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是低溫抑制(細(xì)胞)紡錘體形成;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)橥慈旧w的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換造成的.
(3)已知金魚(yú)的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,基因B能抑制龍眼基因表達(dá),兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上.偶然發(fā)現(xiàn)一只有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚(yú),若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為100%或1;若用基因型為AABB的雄魚(yú)與該雌魚(yú)雜交,子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為$\frac{1}{16}$(6.25%).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.在探究自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響時(shí),可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)數(shù)字化問(wèn)題情境的方法來(lái)探究(以下數(shù)據(jù)皆為假設(shè)),請(qǐng)分析回答:
某地一灰翅天鵝種群中出現(xiàn)了綠翅的變異類(lèi)型,灰色(A)對(duì)綠色(a)是顯性的,由于綠色比灰色更不容易被天敵發(fā)現(xiàn),自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是天蛾的表現(xiàn)型,到2005年該地灰翅天蛾種群中基因頻率如下AA20%,Aa40%,aa40%.則A基因的頻率為40%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為基因部分功能的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.①過(guò)程表示基因表達(dá)中的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B.②過(guò)程表示基因表達(dá)中的翻譯過(guò)程

C.基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)

D.基因可通過(guò)控制酶的合成控制代謝

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案