19．關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（　　）
A．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．
2、酶的特性．
①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍；
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)；
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會失活．
3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．

解答 解：A、導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、過堿、高溫等，低溫只能抑制酶的活性，不會破壞結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、有些酶是生命活動所必須，比如呼吸作用有關(guān)的酶，那么在分化程度不同的細(xì)胞中都存在，B正確；
C、酶的作用實質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率，C正確；
D、酶是蛋白質(zhì)或者RNA，本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確．
故選：A．

點評 此題酶的作用本質(zhì)、影響因素等知識，綜合考查了對相關(guān)知識的理解和掌握情況，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題。

（1）萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成 ，再通過____ 作用為種子萌發(fā)提供能量。

（2）萌發(fā)過程中在 小時之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為____________ mg。

（3）若保持實驗條件不變，120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是 ，原因是 ________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某研究小組對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)．下列說法正確的是（　�。�
A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理
B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸
C．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
D．在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞，一段時間后，甲細(xì)胞數(shù)量比乙少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列雜交組合屬于測交的是（　　）
A．EeFf×EeFfB．ffGg×FfggC．EeFf×eeffD．ffGg×FfGg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．對肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的敘述正確的是（　�。�
A．二者設(shè)計思路相同，都是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開，單獨地、直接地研究它們在遺傳中的作用
B．二者都運用了對照的原則，都巧妙地運用了同位素標(biāo)記法
C．二者都能證明DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
D．二者都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是某種生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（l）在A、B、C、D中屬于減數(shù)分裂的是BD．
（2）具有同源染色體的細(xì)胞是ACD．
（3）該生物體正常體細(xì)胞中有4條染色體．
（4）A圖是有絲 分裂中時期．
（5）C中染色體數(shù)：DNA數(shù)：姐妹染色單體數(shù)=8：8：0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述符合生物學(xué)原理的是（　�。�
A．快速登山時，人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳的過程
B．母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動時，所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的
C．水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸，所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
D．淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過乳酸菌的無氧呼吸實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列科學(xué)研究方法中相同的是（　　）
①孟德爾通過豌豆的雜交試驗發(fā)現(xiàn)遺傳定律
②薩頓提出“基因位于染色體上”的假說
③赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
④沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建
⑤DNA半保留復(fù)制的實驗驗證．
A．①②B．③④C．③⑤D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（　　）
A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的
C．病毒不屬于生命系統(tǒng)，并不由元素組成
D．組成生物體的大量元素中，碳是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

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