分析 分析曲線圖:圖示表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,其中根對于生長素最敏感,其次是芽,對生長素最不敏感的是莖.生長素促進(jìn)根、芽和莖生長的最適濃度依次是10-10N、10-8N、10-4N.生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.
解答 解:(1)B點在橫坐標(biāo)上,所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長表示既不促進(jìn)生長也不抑制生長.
(2)從圖中可以看出,促進(jìn)該植物根生長的最適宜濃度是10-10N.不同濃度的生長素對同一器官的影響不同,一般情況下,生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性.
(3)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,其運輸方式是主動運輸.
(4)由圖可知A點時對根是抑制作用.
(5)從圖中可以看出,根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為根>芽>莖.對于胚芽鞘而言,產(chǎn)生生長素的部位是其尖端,向光彎曲生長的部位是其尖端以下的部分.
故答案為:
(1)既不促進(jìn)生長也不抑制生長
(2)10-10N 兩重性
(3)吲哚乙酸 主動運輸
(4)抑制生長
(5)根>芽>莖 尖端 尖端以下的部分
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的作用特性、關(guān)鍵是分析曲線圖,從圖中提取信息,結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長素的知識進(jìn)行解答,難度不大.
科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用( )
A.受精卵
B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞
C.傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞
D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)狀雙鏈DNA分子 | B. | 環(huán)狀單鏈DNA分子 | C. | 環(huán)狀單鏈RNA分子 | D. | 線狀雙鏈DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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