某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬、鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。請(qǐng)回答：

(1)該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過(guò)___________條食物鏈傳遞給鷹，鷹處于______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用_________法；若連續(xù)多年調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說(shuō)明該鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)為_(kāi)________型。

(3)生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________,其體內(nèi)貯存的能量_______(填“能”或“不能”）傳遞給植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為Aa的高莖豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素處理后，得到四倍體植株幼苗（品系乙），將品系甲、品系乙混合種植，在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、得到它們的子一代。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 品系甲植株與品系乙植株雜交可得到三倍體的后代，所以它們?yōu)橥黄贩N

B. 取品系乙的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理獲得的植株都為純合子

C. 將品系乙植株上所結(jié)種子單獨(dú)種植，矮莖植株占1/36

D. 品系甲、品系乙混合種植后，產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省安陽(yáng)市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人和高等動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞，靶器官

B. 鹽酸進(jìn)入小腸促進(jìn)胰腺分泌胰液的過(guò)程不屬于體液調(diào)節(jié)

C. 當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí)，只有反饋抑制下丘腦活動(dòng)才能使激素含量恢復(fù)正常

D. 寒冷環(huán)境中，神經(jīng)沖動(dòng)和激素共同發(fā)揮作用，動(dòng)員幾乎所有細(xì)胞共同抵御寒冷

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科目：高中生物 來(lái)源：貴州省貴陽(yáng)市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)玉米品種，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳，為了得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種（aaBB），某實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）采用過(guò)程①處理的育種方法依據(jù)的遺傳化學(xué)原理是__________，最大的優(yōu)點(diǎn)是可以_______________，在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的變異類(lèi)型。

（2）過(guò)程⑤和⑦使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細(xì)胞，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，其作用機(jī)理是__________________________________________。

（3）過(guò)程②③④育種方法的遺傳學(xué)原理是_____________________。過(guò)程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，單倍體是指體細(xì)胞中含有____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：貴州省貴陽(yáng)市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖原是人和其他動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，下列有關(guān)糖原的說(shuō)法，不正確的是

A. 人體血糖主要來(lái)源于食物中糖類(lèi)的消化、吸收

B. 人體內(nèi)糖原的合成是在胰島素的調(diào)節(jié)下完成的

C. 在有氧的條件下，人體細(xì)胞中的糖原能直接為生物體的生命活動(dòng)提供能量

D. 糖原和脂肪的組成元素相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述正確的是

A. 一個(gè)B淋巴細(xì)胞的質(zhì)膜上有多種抗原的受體

B. 輔助性T淋巴細(xì)胞直接識(shí)別細(xì)菌表面的抗原

C. 巨噬細(xì)胞將細(xì)菌蛋白全部分解成氨基酸

D. 效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能合成、分泌特異性抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中，lmin后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見(jiàn)下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中M是細(xì)胞核，N是蔗糖溶液

B. 圖中L對(duì)蔗糖溶液具有全透性

C. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，M的體積會(huì)增大

D. 如果洋蔥外表皮紫色較淺，則應(yīng)換用小光圈，平面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻中傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播�；卮鹋c稻田生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙與稻飛虱的種間關(guān)系為_(kāi)________________。

（2）青蛙從稻飛虱獲得的能量最終來(lái)自于__________________。

（3）“退耕還林”后，稻田生態(tài)系統(tǒng)將演變?yōu)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)，這種演替類(lèi)型是_________演替。人類(lèi)活動(dòng)“退耕還林”__________（填“改變”或“未改變”）了演替的速度；__________（填“改變”或“未改變”）演替的方向。

（4）與稻田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)中的豐富度_____________，豐富度是指______________。（5）森林生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括___________ 和______________。與稻田相比，森林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象____________（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），原因是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A. 維生素、纖維素、尿素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

B. 正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

C. 內(nèi)環(huán)境是對(duì)多細(xì)胞生物而言的，生活在水中的單細(xì)胞生物可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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