常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精，但是對酒精的耐受能力差�？茖W(xué)家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進(jìn)行發(fā)酵且對酒精耐受能力強(qiáng)的釀酒酵母。請分析回答：

（1）為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應(yīng)該將器皿 。右圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙指示的結(jié)構(gòu)依次是 。

（2）在制作牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時，要求將稱好的牛肉膏連同 一同放入燒杯，加入少量的水，加熱。

（3）用高壓滅菌鍋滅菌后的培養(yǎng)基，需要冷卻到50℃左右時，才能用來倒平板。你可以用 辦法來估計培養(yǎng)基的此溫度。

（4）取從自然界中采集的葡萄，然后在超凈臺上將葡萄置于0．1% 水溶液中進(jìn)行表面消毒5min，再用 將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后進(jìn)行純化培養(yǎng)。下圖甲是經(jīng)上述純化培養(yǎng)的結(jié)果，在培養(yǎng)基上接種時劃線的順序是依次是 。（用編號表示）。研究者在經(jīng)過甲接種后得到了一個經(jīng)培養(yǎng)后菌落分布如圖乙所示的平板，推測接種時可能的操作失誤是 。

（5）下表為某學(xué)生在篩選培養(yǎng)能利用木糖發(fā)酵的酵母菌時所配置的培養(yǎng)基配方，請指出其中的明顯不足之處 。

K2HP04

FeS04

MgS04．7H20

NaNO3

KCl

蔗糖

木糖

瓊脂

蒸餾水

0．1g

0．001g

0．05g

0．3g

0．05g

3．0g

3．0g

2．og

100ml

（6）再將目的基因連接到具有尿嘧啶合成酶基因作為標(biāo)記基因的質(zhì)粒上，并將所得的重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌時，應(yīng)選擇缺乏 能力的釀酒酵母作為受體菌。

（7）將經(jīng)上述流程培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在含葡萄糖和木糖的培養(yǎng)基中進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測試。隨著發(fā)酵的進(jìn)行，若該釀酒酵母能夠存活，說明它能 ，即說明所需菌株培育成功。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的

A．細(xì)菌體內(nèi)的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞膜

B．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁

C．骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體

D．植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動物細(xì)胞中的糖原

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在多細(xì)胞生物體內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞問的信息交流使得生物體內(nèi)各細(xì)胞間保持了功能的協(xié)調(diào)。以下有關(guān)細(xì)胞間信息交流的說法正確的是

A．細(xì)胞間信息交流過程可以不需要受體的參與，也不一定需要信號分子參與

B．細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能之一，體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

C．血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣到達(dá)組織細(xì)胞，也是細(xì)胞間信息交流的一種方式

D．各細(xì)胞功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)有賴于信息的交流，更依賴于物質(zhì)和能量的交換

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南郴州高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（12月）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如下表，已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上。若BbTt的玉米植株做親本，白交得F1代，讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配，則F2代中雌、雄株的比例是

A．9:8 B．3:1

C．9:7 D．13:3

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省開封市高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述中錯誤的是

A．該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B．通過C→D→E的過程可以調(diào)節(jié)血糖平衡，這一過程屬于體液調(diào)節(jié)

C．人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東江門普通高中高三調(diào)研測試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組研究了不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響，結(jié)果如下表所示，請分析回答問題（葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比）

（1 ）從鐵線蓮綠葉中提取色素時，為保護(hù)色素而需添加的化學(xué)藥品是_______________。

（2 ）鐵線蓮進(jìn)行光合作用時，葉綠體中ADP的的產(chǎn)生場所是葉綠體的____________。

（3）當(dāng)遮光比例達(dá)到30%~50%時，遮光比例與葉綠素a、b含量的關(guān)系是 _____________________________，該實(shí)驗(yàn)的植物體內(nèi)有機(jī)物總量與實(shí)驗(yàn)開始前相比__________（填（“基本不變”、“增加”或“減少”。

（4）與10%遮光處理相比，不遮光處理的植株干有明顯的“午休”現(xiàn)象，植株干重較低。導(dǎo)致“午休”現(xiàn)象的直接因素是_____________（填“溫度”、“光照”或“CO2”）。因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是_____________________________ 。

（5）該小組欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率，設(shè)計了簡要的實(shí)驗(yàn)，思路如下：將上述棺物葉片置于密閉容器中，在25℃、10%遮光條件下，測定葉片 CO2的釋放量。該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯誤，請指出并給予改正：__________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家能利用胡蘿卜組織在實(shí)驗(yàn)室中培育出完整的胡蘿卜植株。此過程中不需要（ ）

A．制備含蔗糖等有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)的固體培養(yǎng)基

B．對離體的組織要進(jìn)行快速消毒

C．使用胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸液

D．控制光照及培養(yǎng)基中植物激素的種類和含量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=6：3：2：1，據(jù)此推測，下列不正確的選項(xiàng)有（ ）

①兩對等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

②兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同

③F1中灰色短尾鼠的基因型相同④F1中黃色長尾鼠測交，后代的性狀分離比為2：1

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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