科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是
A.巨噬細(xì)胞能特異性識別進(jìn)人體內(nèi)的抗原
B.當(dāng)相同的抗原再次進(jìn)入機體后會產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體
C.皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應(yīng)屬于人體對抗病原體的第一道防線
D.效應(yīng)T細(xì)胞識別被病原體感染的體細(xì)胞并消滅病原體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列對人體內(nèi)環(huán)境理化特性的敘述,不正確的是
A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
B.人體血漿的pH通常是7.35~7.45
C.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右
D.毛細(xì)血管壁通透性增強,可使血漿滲透壓升高,引起組織水腫
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,這說明了生物具有
A.統(tǒng)一性 B.多樣性 C.適應(yīng)性 D.特異性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.生物體內(nèi)一切生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)才能完成
B.最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,種子植物和龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同
C.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下列圖示,回答問題:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點是 。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 。
(3)在顯微鏡下觀察B,換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略 (明/暗),物象更清晰,便于觀察。
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的說法正確的是
A.可以用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒
B.病毒與染色體的組成成分完全相同
C.病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng)
D.SARS的遺傳物質(zhì)是RNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是 ,不含同源染色體的細(xì)胞是 ,處于圖乙中BC段的細(xì)胞是 。
(2)分析圖甲中細(xì)胞③可知,該細(xì)胞的名稱為 ,正處于 期(分裂時期)。該細(xì)胞所在生物體的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 條。
(3)圖丙中由(一)→(二)的過程,完成了圖乙中的 段的變化,其中a、b、c中表示染色體的是 。
(4)若圖甲細(xì)胞⑤所在生物體的基因型為AaBb,則細(xì)胞⑤中出現(xiàn)等位基因Bb這一結(jié)果的原因最可能是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)胚胎工程是指對動物 或 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。
(2)排卵是指雌性動物將 從卵泡中排出。動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是 ,胚胎工程的最后一道“工序”是 。
(3)在超數(shù)排卵過程中使用的激素是 .在胚胎移植的流程中,首先要對供體、受體進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行 處理。
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