某校生物興趣小組利用分布廣泛的黑藻為實驗材料,研究環(huán)境因素對光合作用強度的影響進(jìn)行改進(jìn),圖1是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線,圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖。請分析回答問題:

興趣小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),以白熾燈為光源,通過移動白熾燈,改變光源與大試管間的距離,觀測黑藻放出氣泡的情況,結(jié)果如圖1中曲線x所示。

(1)該實驗研究的是_____________對光合速率的影響,用________________________作為光合速率的檢測指標(biāo)。

(2)若將燈的距離固定在20cm,溫度適宜,光照較長時間后發(fā)現(xiàn)試管中的黑藻在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________________________。

(3)該小組在室溫、10℃和30℃時分別進(jìn)行了實驗,結(jié)果如圖1,D點的限制因素是_____________。

(4)研究者分離黑藻葉綠體(圖2)適宜條件培養(yǎng),由結(jié)構(gòu)①轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)②物質(zhì)主要是_________。

(5)當(dāng)光源與大試管間的距離由45cm逐漸改變?yōu)?0cm的過程中,圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個化學(xué)反應(yīng)過程變慢的先后順序是_______________________________________________。

(6)在實驗過程中,用H2l8O培養(yǎng)黑藻,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:_________________________________________________。(用相關(guān)物質(zhì)、過程和箭頭表示)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性.下列能驗證基因自由組合定律的最佳雜交組合是( 。
A.黑光×白光→子代全為黑光
B.黑光×白粗→子代全為黑粗
C.黑粗×黑光→3黑粗:1白粗
D.黑粗×白光→10黑粗:9黑光:8白粗:11白光

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.夾河濕地曾是煙臺城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng),回答下列問題.
(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時,在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征.
(2)研究者在夾河濕地區(qū)域設(shè)置20個樣地,在樣地中利用樣方法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到隨機取樣.調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度,利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種豐富度.
(3)下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1=Nt. 甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量下降的是C點;乙曲線上D、F兩點中,表示種群數(shù)量上升的是D點;Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡.
(4)隨著政府治理力度加大,夾河水質(zhì)得到了明顯的改善,諸多生物紛沓而至,其抵抗力穩(wěn)定性增強.為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于就地保護(hù).
(5)如今夾河兩岸景色宜人,每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉,這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞的說法正確的是( 。
A.來源于早期胚胎或原始性腺B.具有細(xì)胞體枳大,細(xì)胞核大的特點
C.在飼養(yǎng)層細(xì)胞上分化旺盛D.體外培養(yǎng)增殖一定伴隨分化

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科目:高中生物 來源:2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

埃博拉病毒(EBO)呈纖維狀, EBO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強烈識別。

(1)以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是____________________________ 。

(2)科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的___________細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,其特點是______________________,可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”,抗擊埃博拉病毒(EBO)。

(3)科研人員將GP蛋白基因通過________________(方法)導(dǎo)入牛受精卵中,可以通過__________技術(shù)從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因是否培育成功。體內(nèi)受精作用進(jìn)行時防止多精入卵的機制有_____________________和_____________________。

(4)為了從分泌乳汁中生產(chǎn)GP蛋白,在基因?qū)胧荏w細(xì)胞前,基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的________________________。早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般是取處于 時期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)是一類“超級病菌”,對青霉素等抗生素有耐藥性, MRSA有多種變異種,其中PVL是毒性較強的一個變種且繁殖速度快,正確的是( )。

A.MRSA蛋白質(zhì)合成場所為核糖體,其核糖體的形成與核仁有關(guān)

B.青霉素等抗生素的濫用導(dǎo)致金黃色葡萄球菌耐藥性加強

C.MRSA有許多變種是因為遺傳物質(zhì)是RNA易變異

D. MRSA的分裂方式是無絲分裂,不存在染色體的變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原

B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C. 加工處理后的抗原可直接呈遞給 B 淋巴細(xì)胞

D. 抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是( )

A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B.下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動

D.能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家運用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時,首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵,然后進(jìn)行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi),孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯誤的是( )

A. 供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致

B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛

C. 運用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動物克隆范疇

D. 須配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎

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