肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型活細(xì)菌含量變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A、在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型、R型兩種類型的細(xì)菌

B、小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活S型細(xì)菌是由于R型細(xì)菌基因突變的結(jié)果

C、曲線ab段下降的原因是R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)作用所致

D、曲線bc段上升，與S型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫力降低有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家以含有14N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖幾代，再將一大腸桿菌轉(zhuǎn)移到15N的普通培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)4代，然后將提取的DNA進行離心，記錄離心后試管中DNA的位置．預(yù)期密度最小、密度居中、密度最大的DNA分子數(shù)依次是（　�。�
A．0、2、6B．1、2、13C．0、2、14D．14、2、0

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用脫落酸（ABA）溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織，實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. 在處理第1-3天ABA促進愈傷組織中淀粉酶的合成

B. 在處理第1-3天時ABA促進還原糖產(chǎn)生

C. 在處理笫7-14天時實驗組中較多的淀粉水解成還原糖

D. 植株用ABA處理更有利于光合產(chǎn)物的形成

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是（ ）

A. 藍藻、變形蟲 B. T2噬菌體、豌豆

C. 硝化細(xì)菌、綿羊 D. 肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c為三種DNA分子∶a只含15N，b同時含14N和15N，c只含14N，則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為AaBB的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AAaB的精細(xì)胞，則另外三個精細(xì)胞的基因型分別是

A．a(chǎn)B，B，B B．a(chǎn)B，aB，B C．AB，aB，B D．AAaB，B，B

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖（單糖），Ⅰ在植物細(xì)胞中主要是指淀粉．
（2）與Ⅳ相比，Ⅱ特有的元素是p．
（3）圖中B是N，鑒定Ⅳ使用雙縮脲試劑，反應(yīng)呈現(xiàn)紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．胰島細(xì)胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器包括（　�。�
A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C．核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體D．線粒體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）a一般是指葡萄糖；e在動物細(xì)胞中是指糖原，在植物細(xì)胞中主要指淀粉．
（2）c是指氨基酸，結(jié)構(gòu)通式是．
（3）d是指脫氧（核糖）核苷酸，d形成h，h是脫氧核糖核酸（DNA）．
（4）f是指脂肪；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括磷脂和固醇．

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