根據(jù)種群生長(zhǎng)的“S”型曲線下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在點(diǎn)之后 |
B.若表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在點(diǎn)開始 |
C.若表示一養(yǎng)殖魚類增長(zhǎng)曲線,在b點(diǎn)捕撈最有利于種群恢復(fù) |
D.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)率為0 |
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科目:高中生物 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三生物 人民教育出版社(新課標(biāo) 2002審查) 人教版 題型:013
根據(jù)種群生長(zhǎng)的“S”型曲線下列有關(guān)敘述正確的是
A.環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在c點(diǎn)之后
B.若此圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在d點(diǎn)開始
C.若此圖表示青霉菌生長(zhǎng)曲線,則次級(jí)代謝產(chǎn)物在ab時(shí)期大量積累
D.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能回答下列問(wèn)題:
(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長(zhǎng)快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。下圖中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。
(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是______________。
②通過(guò)調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長(zhǎng)地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:___________。
(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________。
(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
根據(jù)種群生長(zhǎng)的“S”型曲線下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在點(diǎn)之后
B. 若表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在點(diǎn)開始
C. 若表示一養(yǎng)殖魚類增長(zhǎng)曲線,在b點(diǎn)捕撈最有利于種群恢復(fù)
D. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)率為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
根據(jù)種群生長(zhǎng)的“S”型曲線下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在點(diǎn)之后
B. 若表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在點(diǎn)開始
C. 若表示一養(yǎng)殖魚類增長(zhǎng)曲線,在b點(diǎn)捕撈最有利于種群恢復(fù)
D. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)率為0
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