10．為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如下表．請(qǐng)回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是可可堿溶液濃度，寫出兩種無(wú)關(guān)變量：可可堿處理的時(shí)間，相同植物種子，外界環(huán)境溫度等
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對(duì)照組相比，當(dāng)可可堿濃度到達(dá)1.0mmol．L-1時(shí)，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)減少．產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極．

分析 分析表格：隨著可可堿濃度的升高，細(xì)胞有絲分裂指數(shù)和種子的發(fā)芽率都逐漸降低，分裂期細(xì)胞所占的比例也逐漸降低，其中后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)較少．

解答 解：（1）由題意可知本實(shí)驗(yàn)的自變量是可可堿溶液濃度，因變量是有絲分裂指數(shù)以及種子發(fā)芽率，無(wú)關(guān)變量有可可堿處理的時(shí)間，相同植物種子，外界環(huán)境溫度等．
（2）由表可知，當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mmol．L-1時(shí)，處于后期和末期的細(xì)胞所占比例明顯低于其他濃度，說明處于這兩個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)較少，產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極．
故答案為：
（1）可可堿溶液濃度    可可堿處理的時(shí)間，相同植物種子，外界環(huán)境溫度等
（2）減少     可可堿能夠抑制紡錘體的形成

點(diǎn)評(píng) 本題借助有絲分裂的知識(shí)考查有絲分裂的特征和實(shí)驗(yàn)觀察能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，由于題干給定背景設(shè)置嚴(yán)格，所以答案的確定難度不大，比較容易分析和歸納答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共決定，花中相關(guān)色素的合成途徑如圖，已知該植物自然情況下自花傳粉和異花傳粉皆可，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）基因型為AaBbDd的植株自交，假如子代足夠多，那么理論上子代中白花植株所占比例為$\frac{3}{16}$，子代中純合紫花植株的基因型有5種．
（2）某紅花植株與白花植株雜交，其后代的表現(xiàn)型及其比例為白花：紫花：紅花=2：1：1，則該紅花植株與白花植株的基因型分別為aabbdd和AaBbdd．
（3）育種工作者將第（2）小題中的紅花植株與白花植株雜交產(chǎn)生的種子進(jìn)行誘變處理，種植后發(fā)現(xiàn)一植株上有開藍(lán)色花的枝條，其他花為紫色花．他們提出兩種假設(shè)：
假設(shè)一：誘變產(chǎn)生一個(gè)新的顯性基因（ E），能夠把白色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍(lán)色素，在變異植株中紫色素仍能產(chǎn)生，只是被藍(lán)色掩蓋．（基因E與上述三對(duì)基因相對(duì)獨(dú)立）
假設(shè)二：圖中基因B發(fā)生了突變，轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q定藍(lán)色素合成的基因．
現(xiàn)欲確定哪個(gè)假設(shè)正確，請(qǐng)完善下面的設(shè)計(jì)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟：將上述藍(lán)色花進(jìn)行套袋處理，讓其自交．將自交所結(jié)種子種植后，分析其性狀表現(xiàn)．
結(jié)果分析：若套袋 藍(lán)色：紫色：紅色=12：3：1（紅色、紫色和藍(lán)色都有出現(xiàn)），則假設(shè)一正確；若藍(lán)色：紅色=3：1（只有紅色和藍(lán)色，沒有紫色出現(xiàn)，則假設(shè)二正確．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列是對(duì)不同生物的描述，正確的是（　�。�
A．結(jié)核桿菌需借助人體細(xì)胞中的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
B．S型肺炎雙球菌中無(wú)染色體，但仍遵循孟德爾遺傳規(guī)律
C．酵母菌中含有質(zhì)粒和染色體，遺傳物質(zhì)為DNA
D．藍(lán)藻中不含葉綠素，但能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在親代與子代之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”作用的細(xì)胞是（　�。�
A．卵細(xì)胞和精子B．胚胎C．血細(xì)胞D．受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)群落演替的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．群落中一個(gè)種群被另一個(gè)種群替代的過程叫做演替
B．沙丘、火山巖進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕農(nóng)田進(jìn)行的演替是次生演替
C．在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林
D．人類活動(dòng)可以影響演替的速度和方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．從H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn)，威脅著人類健康．下列關(guān)于病毒的說法正確的是（　　）
A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它的遺傳物質(zhì)仍為DNA
B．用普通培養(yǎng)基進(jìn)行病毒培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清
C．病毒增殖時(shí)，利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
D．患者痊愈后，若再次感染該病毒，記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．通過內(nèi)環(huán)境人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng)是（　�。�  
①呼吸  ②消化  ③神經(jīng)  ④循環(huán)  ⑤泌尿  ⑥內(nèi)分泌  ⑦運(yùn)動(dòng)．
A．①②④⑤B．①②③④C．①②④⑥D．②④⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．家兔皮下白色脂肪對(duì)黃色脂肪為顯性．將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對(duì)它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時(shí)，小兔的皮下脂肪為黃色．這說明（　�。�
A．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
B．在相同的條件下，基因型相同，表現(xiàn)型也相同
C．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)于種群研究的操作正確的是（　�。�
A．調(diào)查雙子葉植物的種群密度采取樣方法，樣方的大小以1m2的正方形為最好
B．由于部分標(biāo)志物脫落，用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度，調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏小
C．探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，采取抽樣檢測(cè)法
D．在顯微鏡下對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)該先將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴于計(jì)數(shù)板上，然后蓋上蓋玻片，進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)

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