某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是

A．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查

B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查

C．研究艾滋病的遺傳方式，在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查

D．研究貓叫綜合癥的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員研究外源PLCE1基因在裸小鼠（無胸腺的小鼠）結(jié)腸癌腫瘤發(fā)生過程中的作用。將導(dǎo)入PLCE1基因并高度表達(dá)的結(jié)腸癌細(xì)胞注入裸小鼠體內(nèi)，與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組裸小鼠形成的腫瘤較小，癌細(xì)胞被大量阻滯在分裂間期，部分癌細(xì)胞死亡。下列分析錯(cuò)誤的是：

A．裸小鼠缺乏細(xì)胞免疫能力，監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下

B．實(shí)驗(yàn)表明PLCE1基因具有原癌基因的功能

C．對(duì)照組的裸小鼠應(yīng)注入不含PLCE1基因的結(jié)腸癌細(xì)胞

D．實(shí)驗(yàn)組的裸小鼠體內(nèi)大量癌細(xì)胞的細(xì)胞周期受影響

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取一個(gè)假設(shè)含一對(duì)同源染色體的受精卵，用15N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA，然后放在不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，形成的四個(gè)子細(xì)胞中含15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)不可能是

A．l個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于RNA的敘述，不正確的是

A．其組成元素與磷脂分子相同

B．在真核細(xì)胞內(nèi)只分布在細(xì)胞質(zhì)中

C．某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對(duì)

D．某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是雄果蠅甲的四對(duì)等位基因在染色體上的分布，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（b）、長翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（R）對(duì)粗眼（r）為顯性。

（1）果蠅甲眼睛的表現(xiàn)型是______________。若果蠅殘翅、白眼、黑身是由基因突變產(chǎn)生的，說明基因突變具有 特點(diǎn)。

（2）欲測定果蠅基因組的序列，需對(duì)其中的________條染色體進(jìn)行DNA測序。

（3）果蠅甲與基因型為________的個(gè)體雜交，子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀

（4）7號(hào)染色體上的部分DNA分子如甲圖所示有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________。

②甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是________酶，B是________酶。

③乙圖中，7是______________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有基因型為aabb與AABB的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A．單倍體育種可獲得AAbb，變異的原理有基因重組和染色體變異

B．雜交育種可獲得AAbb，其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

C．將aabb人工誘變可獲得aaBb，則等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變

D．多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個(gè)體AaBb可表達(dá)出更多的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是

A．若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

B．若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

C．若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46

D．若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于2

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組同學(xué)測得了不同溫度和O2含量條件下新鮮菠菜葉的CO2釋放量，結(jié)果如下表（表中數(shù)據(jù)為相對(duì)值）。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的判斷，不正確的是

O2含量

溫度

0．1%

1．0%

3．0%

10．0%

20．0%

40．0%

3℃

6．2

3．6

1．2

4．4

5．4

5．3

10℃

31．2

53．7

5．9

21．5

33．3

32．9

20℃

46．4

35．2

6．4

38．9

65．5

66．2

30℃

59．8

41．4

8．8

56．6

100．0

101．6

A．本實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行

B．O2含量0．1%時(shí)CO2主要來自有氧呼吸

C．O2含量不是本實(shí)驗(yàn)唯一的自變量

D．適宜的低溫和低氧有利于菠菜貯存

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)猜想：用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：為探究以上猜想，實(shí)驗(yàn)按下列表格思路設(shè)計(jì)。

試管
 

第一次加入物
 

第二次加入物
 

第三次加入物
 

加熱
 

顏色變化
 

1號(hào)
 

2 mL蘋果汁
 

0．5 mL
0．05g/mL CuSO4
 

0．5 mL
0．1g/mL NaOH
 

加熱
 


 

2號(hào)
 

2 mL蘋果汁
 

A
 

B
 

加熱
 


 

3號(hào)
 

2 mL蘋果汁
 

C
 

加熱
 


 

請(qǐng)回答下列問題：

（1）能否用西紅柿汁代替蘋果汁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為什么？請(qǐng)作出判斷并說明原因 。

（2）2、3號(hào)試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)

A： ；

B： ；

C： 。

（3）1、2、3號(hào)試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想？______________________。

（4）理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論：

①一定會(huì)出現(xiàn)磚紅色的試管是 號(hào)試管。

②若1、2號(hào)試管 ，則說明實(shí)驗(yàn)猜想正確。

③若1、2號(hào)試管 ，則說明實(shí)驗(yàn)猜想不正確。

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