水稻的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上．將一株高稈抗病的植株（甲）與另一株高稈易感病的植株（乙）雜交，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．如果只研究莖稈高度的遺傳，則圖中表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中，純合子的概率為

B．甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

C．對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體

D．乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在體內(nèi)體液免疫和細(xì)胞免疫是共同作用來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同一抗原物質(zhì)既可以與抗體結(jié)合，也可以被T細(xì)胞識(shí)別
B．抗原物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞后，抗體會(huì)與相應(yīng)的組織細(xì)胞結(jié)合，刺激細(xì)胞消化抗原
C．記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后
D．記憶細(xì)胞可以接受同一抗原物質(zhì)的刺激增值、分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．東北三寶之一的人參，素有“七兩為參，八兩為寶”的美譽(yù)．但由于農(nóng)民的不合理種植，造成施用氮肥的人參狀如水蘿卜，竟然捆成捆銷(xiāo)售！嚴(yán)重沖擊了東北的中草藥市場(chǎng)．對(duì)以下敘述你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．氮元素參與構(gòu)成蛋白質(zhì)，主要存在于蛋白質(zhì)的R 基中
B．氮元素不僅參與葉綠素組成，也是核酸?纖維素等多種物質(zhì)的構(gòu)成元素
C．必需元素的種類(lèi)和數(shù)量都對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)起重要作用
D．這一事實(shí)說(shuō)明N元素是人參的微量元素，應(yīng)減少氮素的供應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有A、B、C、D、E五個(gè)種群，每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%，-年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示（表中能量的單位相同）．
種群ABCDE
能量3.5612.8010.300.48226.50
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有2條食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是[E]生產(chǎn)者，B和C的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低（填“高”或“低”）．
（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是226.50（填具體數(shù)字）．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為15.4%（保留到小數(shù)點(diǎn)后1位）．
（4）表中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花。玉米黃粒和白粒是一對(duì)相對(duì)性狀（由基因Y和y控制），飽滿和皺縮是一對(duì)相對(duì)性狀（由基因R和r控制），將純種黃粒飽滿和白粒皺縮玉米間行種植，收獲時(shí)所得玉米粒如下表：

所結(jié)玉米粒

黃粒飽滿

白粒皺縮

黃粒飽滿玉米果穗上

有

無(wú)

白粒皺縮玉米果穗上

有

有

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在玉米種子中黃粒對(duì)白粒為_(kāi)_______性，在黃粒飽滿玉米果穗上，玉米種子胚的基因型是________。

（2）某同學(xué)為獲得雜種F1植株，他應(yīng)選用上述________玉米果穗上結(jié)的________玉米種子進(jìn)行播種。為驗(yàn)證上述兩種性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律（F1產(chǎn)生四種類(lèi)型的配子，比例為1∶1∶1∶1），該同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明。

①該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整并預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論：

第一步：將獲得的雜種F1植株____________。

第二步：收獲種子并統(tǒng)計(jì)不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。

②結(jié)果預(yù)測(cè)：_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性．已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g．現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中重量為190g的果實(shí)所占比例為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

拉布拉多犬的毛色受兩對(duì)等位基因控制，一對(duì)等位基因控制毛色，其中黑色（B）對(duì)棕色（B）為顯性；另一對(duì)等位基因控制顏色的表達(dá)，顏色表達(dá)（E）對(duì)不表達(dá)（e）為顯性。無(wú)論遺傳的毛色是哪一種（黑色或棕色），顏色不表達(dá)導(dǎo)致拉布拉多犬的毛色為黃色。一位育種學(xué)家連續(xù)將一只棕色的拉布拉多犬與一只黃色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黃色兩種。根據(jù)以上結(jié)果判斷親本最可能的基因型是（ ）

A．BBEe×BBee B．BBEE×BBee C．bbEe×BBee D．BBee×BBee

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西上高第二中學(xué)高三全真模擬理科綜合理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示．

（1）為了提高出油率，也因?yàn)殍制ひ捉购�，宜采�?u> 法提取柚皮精油，該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò) 除去其中的固體雜質(zhì)．

（2）為了分離出優(yōu)良的乳酸菌A，需要制備 培養(yǎng)基；若需長(zhǎng)期保存菌種，可采取的方法是 ．

（3）抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，在長(zhǎng)滿致病菌的平板上，會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈．可通過(guò)測(cè)定透明圈的 來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．

（4）某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家一橘樹(shù)具有抗蟲(chóng)性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖．若用花藥離體培養(yǎng)，則應(yīng)選擇 期的花藥成功率最高．確定花粉發(fā)育期最常用的方法是

法，若花粉不易著色，需采用 法．產(chǎn)生花粉的植株有兩個(gè)途徑：一是花粉通過(guò) 階段發(fā)育為植株；另一種是花粉在 培養(yǎng)基上，先形成愈傷組織，再分化成植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．保護(hù)生物的多樣性是在以下哪些層次采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)B．物種C．種群D．基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案