【題目】下列細胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是( )

A. 核糖體和中心體 B. 葉綠體和中心體

C. 線粒體和中心體 D. 核糖體和線粒體

【答案】D

【解析】試題分析:核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,合成蛋白質(zhì)過程中脫水縮合,產(chǎn)生水,但中心體在有絲分裂過程中發(fā)揮作用,不能產(chǎn)生水,A錯誤;葉綠體在暗反應(yīng)過程中可以產(chǎn)生水,但中心體不能產(chǎn)生水,B錯誤;線粒體在有氧呼吸的第三階段,[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,但中心體不能產(chǎn)生水,C錯誤;核糖體合成蛋白質(zhì)過程中可以產(chǎn)生水,線粒體進行有氧呼吸第三階段可以產(chǎn)生水,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞呼吸的實質(zhì)是( )

A. 分解有機物,貯藏能量 B. 合成有機物,貯藏能量

C. 分解有機物,釋放能量 D. 合成有機物,釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物細胞壁的主要成分的多糖是( )

A. 糖原 B. 纖維素 C. 淀粉 D. 糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞內(nèi)由膜組成,像深海中的潛艇一樣,在細胞中穿梭往來繁忙地運輸貨物的結(jié)構(gòu)是

A高爾基體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C核糖體 D囊泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果要設(shè)計一個實驗測定藻類植物暗反應(yīng)強度,最好檢測其(

A.淀粉的形成量 B.葡萄糖的形成量

C.CO2的吸收量 D.O2的釋放量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】是細胞分裂的示意。請分析回答:

1處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖___________________。

2具有同源染色體的是圖______________。

3圖A細胞內(nèi)染色體為________個、染色單體為_______個、DNA分子數(shù)為_______個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于核酸的敘述,不正確的是( )

A. 細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有解旋酶和DNA聚合酶的參與

B. 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制

C. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵連接

D. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株異花植物,已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種,籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種,味道有甜味和非甜味兩種請分析回答有關(guān)問題:

1已知寬葉A對窄葉a為顯性,且在玉米苗期便能識別根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種Aa所結(jié)果實在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導致大面積自然授粉同株異花授粉與品種間異株異花授粉上述栽種方式中,兩個品種玉米授粉方式共計有 種,F(xiàn)1植株的基因型是 ;現(xiàn)有情況下,為選取雜交種避免減產(chǎn),在收獲季節(jié)收集 寬葉、窄葉植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇 寬葉、窄葉植株進行栽種。

2用兩紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有 種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有lacZ基因,其編碼的產(chǎn)物β-半乳糖苷酶在X-galIPTG存在下,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色;蚬こ讨谐@迷撛韽膶胭|(zhì)粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質(zhì)粒的細胞,過程如下圖。請據(jù)圖回答:

1基因工程中,構(gòu)建基因表達載體的目的是 。

2限制酶EcoR的識別序列和切點是—GAATTC—,Sma的識別序列和切點是—CCCGGG—。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相應(yīng)的末端,連接的末端序列是 ,連接過程中需要的基本工具是 。

3轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用 處理,使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)。

4菌落的顏色為白色的是 ,原因是 。

5菌落中的目的基因是否能表達,可采用的檢測辦法是 。

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